中学校1,2,3年書写(三省堂)2024年検定教科書編修趣意書

https://w3id.org/jp-textbook/AC100000001189

Details

Title
中学校1,2,3年書写(三省堂)2024年検定教科書編修趣意書
Type of schools
Lower Secondary School
Authorized year
2024
Subject area
Japanese Language
Subject
Penmanship
Target grade
1
2
3
Abbreviation for the publisher
三省堂
Textbook
https://w3id.org/jp-textbook/中学校/2024/書写/015-72
Fulltext URL
https://www.mext.go.jp/content/20240408-ope_dev03-000035242-14.pdf
Page of Each Table
Compiling Prospectus Type
Document: Adcanved Contents for Teaching Unit
Page
11
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Compiling Prospectus Chapter
Compiling Prospectus Type
Table: Adcanved Contents for Teaching Unit
Page
11
Type
Compiling Prospectus Chapter
Compiling Prospectus Type
Mapping Table of Law of Education
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1-5
Type
Compiling Prospectus Chapter
Compiling Prospectus Type
Document: Mapping Table of Course of Study and Table of Duration of Unit
Page
6-10
Type
Compiling Prospectus Chapter
Compiling Prospectus Type
Table: Mapping Table of Course of Study and Table of Duration of Unit
Page
9-10
Type
Compiling Prospectus Chapter
Compiling Prospectus Receipt Number
105-93
Listing order
1189
Type
Compiling Prospectus

Referred resources

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・「朝のリレー」
・この教科書の使い方
学習のはじめに:【毛筆】姿勢と構え方／大筆の持ち方／小筆の持ち方・構え方／筆の運び方／用具の扱い方【硬筆】姿勢と構え方／鉛筆の持ち方
［1］楷書:字形の整え方と筆使い
［1］楷書:点画の種類と筆使い
［1］楷書:○書いて身につけよう字形の整え方（点画・部分・外形）
［1］楷書:◇活字と手書き文字・筆順
［2］ 楷書と仮名:仮名の字形と筆使い
［2］ 楷書と仮名:文字の大きさと配列
［2］ 楷書と仮名:○書いて身につけよう仮名の字形／文字の大きさと配列
［2］ 楷書と仮名:◇文字の変遷
［3］行書:行書の特徴
［3］行書:点画の丸み
［3］行書:点画の連続
［3］行書:点画の形や方向の変化
［3］行書:○書いて身につけよう点画の丸み／点画の連続／点画の形や方向の変化
［3］行書:◆やってみようグループ新聞を作ろう
［1］行書:点画の省略
［1］行書:筆順の変化
［1］行書:○書いて身につけよう点画の省略／筆順の変化
［2］ 行書と仮名:行書と仮名の調和
［2］ 行書と仮名:行書に調和する仮名
［2］ 行書と仮名:○書いて身につけよう行書と仮名の調和／行書に調和する仮名
［3］ 楷書と行書:楷書と行書の使い分け
［3］ 楷書と行書:◆やってみよう 情報誌を作ろう
［3］ 楷書と行書:◇学力テスト問題
［1］ 文字文化の豊かさ:身のまわりの文字
［1］ 文字文化の豊かさ:○書いて身につけよう身のまわりの文字
［1］ 文字文化の豊かさ:◆やってみよう 名言集を作ろう
日常の書式:❶便箋と封筒の書き方
日常の書式:❷はがきの書き方
日常の書式:❸送り状・のし袋・願書・原稿用紙の書き方
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