小学校6年英語(東書)2023年検定教科書編修趣意書

https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000498

Details

Title
小学校6年英語(東書)2023年検定教科書編修趣意書
Type of schools
Elementary School
Authorized year
2023
Subject area
Foreign Languages
Subject
English
Target grade
6
Abbreviation for the publisher
東書
Textbook
NEW HORIZON Elementary English Course 6 「NEW HORIZON Elementary English Course 6」, 小学校6年, 英語|609 (東書) 2023年検定
Fulltext URL
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyoukasho/tenji/000029177/20230420-000029177-mxt_ope01-137.pdf
Page of Each Table
Compiling Prospectus Type
Document: Adcanved Contents for Teaching Unit
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11
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Compiling Prospectus Chapter
Compiling Prospectus Type
Table: Adcanved Contents for Teaching Unit
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11
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Compiling Prospectus Chapter
Compiling Prospectus Type
Mapping Table of Law of Education
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1-5
Type
Compiling Prospectus Chapter
Compiling Prospectus Type
Document: Mapping Table of Course of Study and Table of Duration of Unit
Page
6-10
Type
Compiling Prospectus Chapter
Compiling Prospectus Type
Table: Mapping Table of Course of Study and Table of Duration of Unit
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10
Type
Compiling Prospectus Chapter
Compiling Prospectus Receipt Number
104-173
Listing order
498
Type
Compiling Prospectus

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口絵
アルファベット、名前や単語の書き方、文の書き方
Unit 1 This is me!
Unit 2 My Daily Schedule
Unit 3 My Weekend
Check Your Steps 1 発信! わたしのニュースあれこれ
Unit 4 Let’s see the world.
Unit 5 Where is it from?
Unit 6 Save the animals.
Check Your Steps 2 始めよう! 地球のためにできること
Unit 7 My Best Memory
Unit 8 My Future, My Dream
Check Your Steps 3 卒業! 今伝えたい、わたしの思い
Going to Junior High School
Try it! デジタルコンテンツで、英語の世界を楽しもう!
−(口絵の配当時数)
−(アルファベット、名前や単語の書き方、文の書き方の配当時数)
8 8(Unit 1 This is me!の配当時数)
8 8(Unit 2 My Daily Scheduleの配当時数)
8 8(Unit 3 My Weekendの配当時数)
2 2(Check Your Steps 1 発信! わたしのニュースあれこれの配当時数)
8 8(Unit 4 Let’s see the world.の配当時数)
8 8(Unit 5 Where is it from?の配当時数)
8 8(Unit 6 Save the animals.の配当時数)
2 2(Check Your Steps 2 始めよう! 地球のためにできることの配当時数)
8 8(Unit 7 My Best Memoryの配当時数)
8 8(Unit 8 My Future, My Dreamの配当時数)
2 2(Check Your Steps 3 卒業! 今伝えたい、わたしの思いの配当時数)
−(Going to Junior High Schoolの配当時数)
−(Try it! デジタルコンテンツで、英語の世界を楽しもう!の配当時数)
Going to Junior High School中学生になったらどんなことができるようになるのかな。
Going to Junior High Schoolどのように英語を学ぶのかな。