小学校3年算数(日文)2023年検定教科書編修趣意書

Details

Type of schools

Elementary School

Authorized year

2023

Subject area

Arithmetic

Subject

Arithmetic

Target grade

Abbreviation for the publisher

日文

Textbook

小学算数３上「小学算数３上」, 小学校3年, 算数|322 (日文) 2023年検定

小学算数３下「小学算数３下」, 小学校3年, 算数|323 (日文) 2023年検定

Fulltext URL

https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyoukasho/tenji/000029177/20230420-000029177-mxt_ope01-083.pdf

Page of Each Table

Compiling Prospectus Type: Document: Adcanved Contents for Teaching Unit
Page: 11
Type: Compiling Prospectus Chapter

Compiling Prospectus Type: Table: Adcanved Contents for Teaching Unit
Page: 11
Type: Compiling Prospectus Chapter

Compiling Prospectus Type: Mapping Table of Law of Education
Page: 1-5
Type: Compiling Prospectus Chapter

Compiling Prospectus Type: Document: Mapping Table of Course of Study and Table of Duration of Unit
Page: 6-10
Type: Compiling Prospectus Chapter

Compiling Prospectus Type: Table: Mapping Table of Course of Study and Table of Duration of Unit
Page: 10
Type: Compiling Prospectus Chapter

Compiling Prospectus Receipt Number

104-150

Listing order

444

Type

Compiling Prospectus

Referred resources

Referred to as 'Compiling Prospectus' from:: さあ、算数の学習をはじめよう！; 1　かけ算のきまりを見つけよう; 2　新しい計算のしかたを考えよう; 3　時こくや時間のもとめ方を考えよう; 4　筆算のしかたを考えよう; 5　調べたことをグラフや表に整理しよう; 6　あまりのあるわり算のしかたを考えよう; ふくしゅう; 7　10000より大きい数を表そう; 8　長い長さを表そう; 9　まるい形を調べよう; 10　かけ算のしかたをくふうしよう; 11　1より小さい数を表そう; 12　ものの重さをはかろう; 13　分数の表し方を調べよう; ふくしゅう; 14　□を使った式で表そう; 15　倍の計算を考えよう; どんな計算になるか考えよう; 16　三角形と角を調べよう; 17　かけ算の筆算のしかたをさらに考えよう; どんな計算になるか考えよう; 18　そろばんで計算しよう; 算数ジャンプ; 3年のふくしゅう; 1 1（さあ、算数の学習をはじめよう！の配当時数）; 8 8（1　かけ算のきまりを見つけようの配当時数）; 10 10（2　新しい計算のしかたを考えようの配当時数）; 5 5（3　時こくや時間のもとめ方を考えようの配当時数）; 11 11（4　筆算のしかたを考えようの配当時数）; 13 13（5　調べたことをグラフや表に整理しようの配当時数）; 8 8（6　あまりのあるわり算のしかたを考えようの配当時数）; 1 1（ふくしゅうの配当時数）; 9 9（7　10000より大きい数を表そうの配当時数）; 6 6（8　長い長さを表そうの配当時数）; 9 9（9　まるい形を調べようの配当時数）; 11 11（10　かけ算のしかたをくふうしようの配当時数）; 10 10（11　1より小さい数を表そうの配当時数）; 8 8（12　ものの重さをはかろうの配当時数）; 12 12（13　分数の表し方を調べようの配当時数）; 1 1（ふくしゅうの配当時数）; 4 4（14　□を使った式で表そうの配当時数）; 3 3（15　倍の計算を考えようの配当時数）; 1 1（どんな計算になるか考えようの配当時数）; 10 10（16　三角形と角を調べようの配当時数）; 8 8（17　かけ算の筆算のしかたをさらに考えようの配当時数）; 1 1（どんな計算になるか考えようの配当時数）; 3 3（18　そろばんで計算しようの配当時数）; 1 1（算数ジャンプの配当時数）; 3 3（3年のふくしゅうの配当時数）; なるほど算数; ぐっとチャレンジ; ぐっとチャレンジ; ぐっとチャレンジ; ぐっとチャレンジ; ぐっとチャレンジ; ぐっとチャレンジ; もっとジャンプ