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小学校2年書写(東書)2023年検定教科書編修趣意書
https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000381
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Elementary School Curriculum Guideline
Japanese Language
Penmanship
小学校2年書写(東書)2023年検定教科書編修趣意書
Details
Title
小学校2年書写(東書)2023年検定教科書編修趣意書
Type of schools
Elementary School
Authorized year
2023
Subject area
Japanese Language
Subject
Penmanship
Target grade
2
Abbreviation for the publisher
東書
Textbook
新編 新しい しょしゃ 二
Fulltext URL
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyoukasho/tenji/000029177/20230420-000029177-mxt_ope01-020.pdf
Page of Each Table
Compiling Prospectus Type
Mapping Table of Law of Education
Page
1-5
Type
Compiling Prospectus Chapter
Compiling Prospectus Type
Document: Mapping Table of Course of Study and Table of Duration of Unit
Page
6-10
Type
Compiling Prospectus Chapter
Compiling Prospectus Type
Table: Mapping Table of Course of Study and Table of Duration of Unit
Page
10
Type
Compiling Prospectus Chapter
Compiling Prospectus Receipt Number
104-164
Listing order
381
Type
Compiling Prospectus
Referred resources
Referred to as 'Compiling Prospectus' from:
導入:おかしな かんばん/もくじ
導入:しょしゃの 学び方
しせい・もち方:文字を 書く しせい
しせい・もち方:書きやすい もち方
点画の書き方:「止め」「はね」「はらい」と 「おれ」「まがり」
点画の書き方:にて いる 文字のちがう ところ
点画の書き方:点画の 名前
生活に 広げよう:れんらくちょうを書こう
書くときのうごき:ひつじゅんの きまり
字形:画の 長さ
字形:画の ほうこうと、画と 画の 間
字形:「はらい」のほうこう
字形:「おれ」の ほうこう
生活に 広げよう:かんさつカードを書こう
字形:画の つき方と交わり方
文字といっしょに:書きぞめを しよう
文字といっしょに:かん字の 話
文字といっしょに:知って いるかないろは歌
字形:文字の 外形
字形:文字の 中心
学びを 生かそう:二年生の まとめ
学びを 生かそう:「ありがとう」をつたえよう
しりょう:一・二年生で 学習する こと
しりょう:一年生で 学習したかん字(80字)
しりょう:二年生で 学習するかん字(160字)
文字といっしょに:どう やって 作るのえんぴつの 作り方