小学校3年国語(東書)2023年検定教科書編修趣意書

https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000364

Details

Title
小学校3年国語(東書)2023年検定教科書編修趣意書
Type of schools
Elementary School
Authorized year
2023
Subject area
Japanese Language
Subject
Japanese Language
Target grade
3
Abbreviation for the publisher
東書
Textbook
新編　新しい国語　三上
新編　新しい国語　三下
Fulltext URL
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyoukasho/tenji/000029177/20230420-000029177-mxt_ope01-003.pdf
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Compiling Prospectus Type
Mapping Table of Law of Education
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1-5
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Compiling Prospectus Chapter
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Compiling Prospectus Chapter
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Compiling Prospectus Receipt Number
104-104
Listing order
364
Type
Compiling Prospectus

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あなたのこと、教えて
●音読を聞き合おう／すいせんのラッパ
図書館へ行こう
国語じてんの使い方
メモを取りながら話を聞こう
●読んで考えたことをつたえ合おう／自然のかくし絵
じょうほうのとびら：全体と中心
「わたし」の説明文を書こう
漢字の表す意味
●物語をみじかくまとめてしょうかいしよう／ワニのおじいさんのたから物
人物やものの様子を表す言葉
心が動いたことを詩で表そう
ローマ字①
●書き手のくふうを考えよう／「給食だより」を読みくらべよう
三年生の本だな
紙ひこうき/夕日がせなかをおしてくる
案内の手紙を書こう
慣用句を使おう
グループの合い言葉を決めよう
主語とじゅつ語、つながってる？
●中心人物について考えたことをまとめよう／サーカスのライオン
●きょうみを持ったことをしょうかいしよう／せっちゃくざいの今と昔
じょうほうのとびら：分ける
道具のひみつをつたえよう
こそあど言葉
話したいな、すきな時間
漢字の読み方
ローマ字②
●想ぞうしたことをつたえ合おう／モチモチの木
人物の気持ちを表す言葉
いろいろなつたえ方
本から発見したことをつたえ合おう
俳句に親しもう
●生き物についての考えを深めよう／カミツキガメは悪者か
じょうほうのとびら：考えと理由
クラスの思い出作りのために
道具のうつりかわりを説明しよう
くわしく表す言葉
●物語のしかけのおもしろさをつたえ合おう／ゆうすげ村の小さな旅館
漢字の組み立てと意味
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漢字を使おう（1～10）