中学校2年道徳(廣あかつき)2020年検定教科書編修趣意書

https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000356

Details

Title
中学校2年道徳(廣あかつき)2020年検定教科書編修趣意書
Type of schools
Lower Secondary School
Authorized year
2020
Subject area
Moral Education
Subject
Moral Education
Target grade
2
Abbreviation for the publisher
廣あかつき
Textbook
中学生の道徳　自分を考える２
中学生の道徳ノート　自分を考える２
Fulltext URL
https://www.mext.go.jp/content/20200428_mxt_kouhou02_mext_00011_17.pdf
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356
Type
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1虎
2いつでも・どこでも・誰とでも
3樹齢七千年の杉
4ジョイス
5ガストロカメラ
6野生の猛禽を守るために
thinking1 海に住む人 森に住む人
7これは駄目？ これも駄目？
8燃え盛る炎
9君，想像したことある？
10「キング」と呼ばれる理由 ー 三浦 知良 ー
11ありガトオヨ
12相馬野馬追の季節
13明かりの下の燭台
14仏の銀蔵
15嵐のあとに
16小さなこと
17ネパールのビール
18加奈子の職場体験
19尊い玉子
20人間であることの美しさ
21傘の下
22お前のカワウソがさびしがっているぞ
23路上に散った正義感
24天使の舞い降りた朝
thinking2 あなたに逢えてよかった
25タッチアウト
26最後の年越しそば
27一冊のノート
28国
29本物の将棋指し ー 村山 聖 ー
30迷惑とは何ぞ
31アイツとセントバレンタインデー
32足袋の季節
33最も悲しむべきことは，病めることでも貧しいことでもなく
34地図のある手紙
35看取りの医者
thinking3 命の選択
特集　いじめを許さない 私たちの心
特集　情報機器と私たちの生活を考える
特集　持続可能な社会を考える
1自己の向上を図り，個性を伸ばす
2礼儀の意義を理解し，適切な言動をとる
3自然の崇高さを知り，自然の愛護に努める
4自分で考え誠実に実行し，結果に責任をもつ
5真実・真理を求め，新しいものを生み出す
6互いの立場や考えを尊重し，謙虚に学び合う
7互いの立場や考えを尊重し，謙虚に学び合う
8度を過ごさず，調和のある生活をする
9生命の尊さを理解し，大切にする
10正義と公正さを重んじ，公平な社会をつくる
11目標の達成を目指し，着実にやり遂げる
12思いやりと感謝の心で人間愛の精神を深める
13郷土の伝統や文化を大切にし，発展に努める
14学校を愛し，協力して集団生活を充実させる
15法やきまりを守り，規律ある社会をつくる
16互いに励まし合い，高め合える友情を育む
17自分で考え誠実に実行し，結果に責任をもつ
18良心に気づき，よりよく生きる喜びを見出す
19勤労の尊さや意義を理解し，社会に貢献する
20家族を愛し，充実した家庭生活を築く
21人知を超えたものへの感動と畏敬の念を深める
22法やきまりを守り，規律ある社会をつくる
23自分で考え誠実に実行し，結果に責任をもつ
24正義と公正さを重んじ，公平な社会をつくる
25生命の尊さを理解し，大切にする
26生命の尊さを理解し，大切にする
27良心に気づき，よりよく生きる喜びを見出す
28思いやりと感謝の心で人間愛の精神を深める
29家族を愛し，充実した家庭生活を築く
30日本人としての自覚をもち，国の発展に努める
31目標の達成を目指し，着実にやり遂げる
32社会と関わり協力し，よりよい社会をつくる
33互いに励まし合い，高め合える友情を育む
34良心に気づき，よりよく生きる喜びを見出す
35他国を尊重し，世界の平和と発展に寄与する
36思いやりと感謝の心で人間愛の精神を深める
37生命の尊さを理解し，大切にする
38生命の尊さを理解し，大切にする