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中学校1,2,3年技術・家庭(家庭分野)(開隆堂)2020年検定教科書編修趣意書
https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000321
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Lower Secondary School Curriculum Guideline
Technology and Home Economics
Technology and Home Economics(Home Economics Area)
中学校1,2,3年技術・家庭(家庭分野)(開隆堂)2020年検定教科書編修趣意書
Details
Title
中学校1,2,3年技術・家庭(家庭分野)(開隆堂)2020年検定教科書編修趣意書
Type of schools
Lower Secondary School
Authorized year
2020
Subject area
Technology and Home Economics
Subject
Technology and Home Economics(Home Economics Area)
Target grade
1
2
3
Abbreviation for the publisher
開隆堂
Textbook
技術・家庭 家庭分野 生活の土台 自立と共生
Fulltext URL
https://www.mext.go.jp/content/20200428_mxt_kouhou02_mext_00009_06.pdf
Page of Each Table
Compiling Prospectus Type
Mapping Table of Law of Education
Page
1-5
Type
Compiling Prospectus Chapter
Compiling Prospectus Type
Document: Mapping Table of Course of Study and Table of Duration of Unit
Page
6-9
Type
Compiling Prospectus Chapter
Compiling Prospectus Type
Table: Mapping Table of Course of Study and Table of Duration of Unit
Page
9
Type
Compiling Prospectus Chapter
Compiling Prospectus Receipt Number
31-104
Listing order
321
Type
Compiling Prospectus
Referred resources
Referred to as 'Compiling Prospectus' from:
家庭分野のガイダンス
A 家族・家庭生活:1 自分の成長と家族・家庭生活:①今の自分とこれまで
A 家族・家庭生活:1 自分の成長と家族・家庭生活:②わたしの生活と家族・家庭
A 家族・家庭生活:2 幼児の生活と家族:③家庭を支える社会
A 家族・家庭生活:2 幼児の生活と家族:④中学生にとっての家族
A 家族・家庭生活:2 幼児の生活と家族:①幼児のころと今の自分
A 家族・家庭生活:2 幼児の生活と家族:②幼児の体の発達
A 家族・家庭生活:2 幼児の生活と家族:③幼児の心の発達
A 家族・家庭生活:2 幼児の生活と家族:④発達にとってのおとなの役割
A 家族・家庭生活:2 幼児の生活と家族:⑤遊びが必要なわけ
A 家族・家庭生活:2 幼児の生活と家族:⑥遊びを支える環境
A 家族・家庭生活:3 幼児とのかかわり:①ふれ合い体験の前に
A 家族・家庭生活:3 幼児とのかかわり:②ドキドキワクワクふれ合い体験
A 家族・家庭生活:3 幼児とのかかわり:③ふれ合い体験は幼児からの贈り物
A 家族・家庭生活:3 幼児とのかかわり:④子どもの成長を支え育む地域社会
A 家族・家庭生活:4 家庭生活と地域のかかわり:①家庭生活と地域での活動
A 家族・家庭生活:4 家庭生活と地域のかかわり:②多様な人びとが暮らす地域
A 家族・家庭生活:4 家庭生活と地域のかかわり:③地域に暮らす高齢者
A 家族・家庭生活:4 家庭生活と地域のかかわり:④高齢者とのかかわり
A 家族・家庭生活:5 持続可能な家庭生活:持続可能な家庭生活をめざして
B 衣食住の生活:1 食事の役割と食習慣:①食事の役割
B 衣食住の生活:1 食事の役割と食習慣:②健康によい食習慣
B 衣食住の生活:2 中学生に必要な栄養を満たす食事:①中学生の発達と必要な栄養
B 衣食住の生活:2 中学生に必要な栄養を満たす食事:②栄養素のはたらきと6つの基礎食品群
B 衣食住の生活:2 中学生に必要な栄養を満たす食事:③献立ステップ1 栄養バランスを目で見て判断
B 衣食住の生活:3 さまざまな食品とその選択:①食品が食卓にのぼるまで生鮮食品の選択と保存
B 衣食住の生活:3 さまざまな食品とその選択:②加工食品の選択
B 衣食住の生活:3 さまざまな食品とその選択:③食品の安全と情報
B 衣食住の生活:4日常食の調理:①調理の計画
B 衣食住の生活:4日常食の調理:②おいしさと調理
B 衣食住の生活:4日常食の調理:③ますます好きになる肉の調理
B 衣食住の生活:4日常食の調理:④こんなにおいしい魚の調理
B 衣食住の生活:4日常食の調理:⑤好きになる野菜の調理
B 衣食住の生活:5 地域の食文化:地域の食文化
B 衣食住の生活:6献立づくり:献立ステップ2 1日の献立
B 衣食住の生活:7持続可能な食生活:持続可能な食生活をめざして
B 衣食住の生活:1目的に応じた衣服の選択:①衣服で伝わるメッセージ
B 衣食住の生活:1目的に応じた衣服の選択:②自分らしくコーディネート
B 衣食住の生活:1目的に応じた衣服の選択:③つなげよう和服の文化
B 衣食住の生活:1目的に応じた衣服の選択:④上手な衣服の選択
B 衣食住の生活:2 日常着の手入れと保管:①まかせて衣服の手入れ
B 衣食住の生活:2 日常着の手入れと保管:②布の繊維に応じた手入れ
B 衣食住の生活:2 日常着の手入れと保管:③めざそう洗濯名人
B 衣食住の生活:2 日常着の手入れと保管:④補修や収納・保管
B 衣食住の生活:3生活を豊かにするものの製作:布による作品で生活を演出
B 衣食住の生活:4持続可能な衣生活:持続可能な衣生活をめざして
B 衣食住の生活:1住まいのはたらきとここちよさ:①住まいのはたらき
B 衣食住の生活:1住まいのはたらきとここちよさ:②住まいの空間
B 衣食住の生活:2安全な住まいで安心な暮らし:①家庭内事故への備え
B 衣食住の生活:2安全な住まいで安心な暮らし:②災害への備え
B 衣食住の生活:3持続可能な住生活:①持続可能な住生活をめざして
C 消費生活・環境:1 家庭生活と消費:①消費生活のしくみ
C 消費生活・環境:1 家庭生活と消費:②家庭生活における収入と支出
C 消費生活・環境:2購入・支払いと生活情報:①いろいろな購入方法
C 消費生活・環境:2購入・支払いと生活情報:②購入前に知っておくこと—売買契約—
C 消費生活・環境:2購入・支払いと生活情報:③いろいろな支払方法
C 消費生活・環境:2購入・支払いと生活情報:④情報を活用した上手な購入
C 消費生活・環境:3 消費者被害と消費者の自立:①なくならない消費者被害
C 消費生活・環境:3 消費者被害と消費者の自立:②消費者を支えるもの
C 消費生活・環境:3 消費者被害と消費者の自立:③消費者の権利と責任
C 消費生活・環境:4 持続可能な社会:①消費行動が社会に与える影響
C 消費生活・環境:4 持続可能な社会:②消費行動が環境に与える影響
266:生活の課題と実践
278:学んだことを次に生かそう
292:災害から「いのち」と生活を守るために:日本列島の特徴と災害