中学校2年国語(東書)2020年検定教科書編修趣意書

https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000230

Details

Title
中学校2年国語(東書)2020年検定教科書編修趣意書
Type of schools
Lower Secondary School
Authorized year
2020
Subject area
Japanese Language
Subject
Japanese Language
Target grade
2
Abbreviation for the publisher
東書
Textbook
新しい国語　２
Fulltext URL
https://www.mext.go.jp/content/20200428_mxt_kouhou02_mext_00002_02.pdf
Page of Each Table
Compiling Prospectus Type
Mapping Table of Law of Education
Page
1-5
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Compiling Prospectus Chapter
Compiling Prospectus Type
Document: Mapping Table of Course of Study and Table of Duration of Unit
Page
6-10
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Compiling Prospectus Chapter
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Table: Mapping Table of Course of Study and Table of Duration of Unit
Page
10
Type
Compiling Prospectus Chapter
Compiling Prospectus Receipt Number
31-79
Listing order
230
Type
Compiling Prospectus

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未来へ
手紙の効用
短歌を楽しむ／短歌五首／扉の短歌七首
短歌のリズムで表現しよう
話し言葉と書き言葉
形の似た漢字
字のない葉書
人物像を捉える
辞書に描かれたもの
相手の立場を踏まえ，考えを深める
考えを比べながら聞こう
敬語
他教科で学ぶ漢字 (1)
情報を図や表に整理する
ハトはなぜ首を振って歩くのか
郷土のよさを伝えよう
用言の活用
漢字の意味
卒業ホームラン
黄金の扇風機／サハラ砂漠の茶会
論証の説得力を見極める
根拠を吟味して書こう
説得力のある提案をしよう
助詞
同訓異字
落葉松
枕草子・徒然草
平家物語
漢詩
依頼状やお礼状を書こう
助動詞
他教科で学ぶ漢字 (2)
走れメロス
人物を描写しよう
類義語・対義語
鰹節—世界に誇る伝統食
「正しい」言葉は信じられるか
質問する・反論する
話し合いで問題を検討しよう
想像を誘うように表現する
いきいきと描き出そう
同音異義語
わたしが一番きれいだったとき
坊っちゃん