小学校6年理科(啓林館)2019年検定教科書編修趣意書

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自然とともに生きる

1.ものが燃えるしくみ

2.ヒトや動物の体

3.植物のつくりとはたらき

4.生物どうしのつながり

○これまでの学習をつなげよう

○自由研究

○みんなで使う理科室

5.水よう液の性質

6.月と太陽

7.大地のつくりと変化

8.てこのはたらき

9.発電と電気の利用

10.自然とともに生きる

○6年の理科をふり返ろう〜理科の見方〜

○フムロウ博士の資料室

○理科の考え方をはたらかせよう

○月の満ち欠けモデル

○プログラミング用「シート＆シール」

1(1) 1(1)（自然とともに生きるの配当時数）

8(9) 8(9)（1.ものが燃えるしくみの配当時数）

9(10) 9(10)（2.ヒトや動物の体の配当時数）

7(8) 7(8)（3.植物のつくりとはたらきの配当時数）

6(7) 6(7)（4.生物どうしのつながりの配当時数）

1(1) 1(1)（○これまでの学習をつなげようの配当時数）

2(2) 2(2)（○自由研究の配当時数）

2(2) 2(2)（○みんなで使う理科室の配当時数）

13(14) 13(14)（5.水よう液の性質の配当時数）

5(6) 5(6)（6.月と太陽の配当時数）

15(16) 15(16)（7.大地のつくりと変化の配当時数）

9(10) 9(10)（8.てこのはたらきの配当時数）

13(14) 13(14)（9.発電と電気の利用の配当時数）

4(5) 4(5)（10.自然とともに生きるの配当時数）

- （○6年の理科をふり返ろう〜理科の見方〜の配当時数）

- （○フムロウ博士の資料室の配当時数）

- （○理科の考え方をはたらかせようの配当時数）

- （○月の満ち欠けモデルの配当時数）

- （○プログラミング用「シート＆シール」の配当時数）

鉄が燃える

小腸のつくり

かん臓

肺ほう

ヒトの体のくわしいつくりとはたらき

小腸のかべ

消化管と血管の長さ

植物と水とのかかわり

葉にできたでんぷんのゆくえ

植物のくわしいつくりとはたらき

ホウセンカの葉を真上から見たようす

食物網

外来種

海をただよう小さなプラスチック

空気のじゅんかんとエネルギー

性質が変化しにくい金属

土の酸性を弱める

月を照らす地球

月から火星へ

地震に関する言葉

地震が多く起こるところ

モーターと発電機の関係

アメリカザリガニ

肺での空気の出し入れ(模型づくり)

でんぷん(かたくり粉)