小学校6年書写(東書)2019年検定教科書編修趣意書

https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000030

Details

Listing order
30
Title
小学校6年書写(東書)2019年検定教科書編修趣意書
Type of schools
Elementary School
Authorized year
2019
Subject area
Japanese Language
Subject
Penmanship
Target grade
6
Abbreviation for the publisher
東書
Textbook
新しい書写　六
Fulltext URL
https://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/micro_detail/__icsFiles/afieldfile/2019/05/16/1416499_006.pdf
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Compiling Prospectus Type
Mapping Table of Law of Education
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Compiling Prospectus Chapter
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30-146
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Compiling Prospectus

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集めて使おう，「書写のかぎ」
書写の学び方
①学習の準備をしよう : ・用具の準備とあつかい方
①学習の準備をしよう : ・書きやすい姿勢と，筆記用具の持ち方
①学習の準備をしよう : ・毛筆で書いてみよう
②組み立て方　（三つの部分）　＜湖＞
③点画のつながり　＜旅行＞
④書く速さ
【生活に広げよう】インタビューのメモを取ろう
【文字のいずみ】手書き文字のいろいろな書き方
⑥用紙に合った文字の大きさ　＜中秋の名月＞
⑥ひらがな　（文字と文字のつながり）　＜あられ＞
⑦字形の整え方
【生活に広げよう】発表のためのポスターを書こう
【文字のいずみ】書いてあじわおう　（漢詩「春暁」）
【文字のいずみ】書きぞめをしよう　＜希望＞
【文字のいずみ】書きぞめをしよう　＜伝統を守る＞
⑧文字の大きさと配列　（小筆）　＜海のいのち＞
【文字のいずみ】書いてあじわおう　（漢詩「論語」）
【学びを生かそう】六年生のまとめ　＜新たな世界＞
【学びを生かそう】書写展覧会を開こう
【文字のいずみ】日本の文字の歴史
資料　ひらがな・かたかな・ローマ字表
資料　一～六年生で学習する「書写のかぎ」
資料　五年生で学習した漢字
資料　六年生で学習する漢字
【文字のいずみ】文字にこめた思い