Home
About
日本語
小学校1年国語(学図)2019年検定教科書編修趣意書
https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000007
Copy Link
Home
Elementary School Curriculum Guideline
Japanese Language
Japanese Language
小学校1年国語(学図)2019年検定教科書編修趣意書
Details
Title
小学校1年国語(学図)2019年検定教科書編修趣意書
Type of schools
Elementary School
Authorized year
2019
Subject area
Japanese Language
Subject
Japanese Language
Target grade
1
Abbreviation for the publisher
学図
Textbook
みんなとまなぶ しょうがっこう こくご 一ねん 上
「みんなとまなぶ しょうがっこう こくご 一ねん 上」, 小学校1年, 国語|103 (学図) 2019年検定
みんなとまなぶ しょうがっこう こくご 一ねん 下
「みんなとまなぶ しょうがっこう こくご 一ねん 下」, 小学校1年, 国語|104 (学図) 2019年検定
Fulltext URL
https://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/micro_detail/__icsFiles/afieldfile/2019/05/16/1416496_007.pdf
Page of Each Table
Compiling Prospectus Type
Mapping Table of Law of Education
Page
1-5
Type
Compiling Prospectus Chapter
Compiling Prospectus Type
Document: Mapping Table of Course of Study and Table of Duration of Unit
Page
6-10
Type
Compiling Prospectus Chapter
Compiling Prospectus Type
Table: Mapping Table of Course of Study and Table of Duration of Unit
Page
9-10
Type
Compiling Prospectus Chapter
Compiling Prospectus Receipt Number
30-39
Listing order
7
Type
Compiling Prospectus
Referred resources
Referred to as 'Compiling Prospectus' from:
ことばとともだち
どういおうかな
おなまえおしえて
おはなしききたいな
みんなであいうえお
おおきくちいさく
えんぴつをもって
となえうた あいうえおにのうた
えからみつけたよ
どこがかわったかな
ひらがなひろば
゛や゜のつくじ
ことばあそび
ともだちとはなそう
にているじ
つまるおん
かえるのかさ
のばすおん
えをみてはなそう
かるたをつくろう
たぬきのじてんしゃ
ちいさいゃ・ゅ・ょ
いきもののあし
きのうのこと
は・を・へ
おおきなかぶ/おはなしをふりかえろう
かぞえうた
かずのかんじ
えにっきをかこう
いるか/おさるがふねをかきました
はなしたいな、なつやすみのこと
はまべでひろったよ
かたかなをみつけよう
がっこうでみつけたよ
「ぬりえゲーム」をしよう
ことばのいずみ 1 かんじのできかた
さるじぞう/おはなしがいっぱい
うみは ごきげん
くらしをまもる車
のりものしらべをしよう
ずかんをつかってしらべよう
ことばのきまり 1 文のかたち
ことばのいずみ 1 かたかな
クイズ大会をしよう
はじめは「や!」
ことばのいずみ 2 日づけとよう日
見て、きいて、さわって
まめ
まる (。)、てん (、)、かぎ (「」) のつけ かた
ことばのきまり 2 よみやすくするために
にっきをかこう
どくしょびじゅつかんをつくろう/どく しょのへや
ふゆ休みにしたよ
めだかのぼうけん
「音」をさがしておはなしづくり
ことばのいずみ 3 まとめてよぶことば
ありがとうをとどけよう
ことばのいずみ 4 ひつじゅんとにてい るかん字
おてつだいをしたよ
ろくべえまってろよ
かん字のひろば
うれしかった
一年生をふりかえって
0
0(ことばとともだちの配当時数)
2
2(どういおうかなの配当時数)
1
1(おなまえおしえての配当時数)
2
2(おはなしききたいなの配当時数)
2
2(みんなであいうえおの配当時数)
2
2(おおきくちいさくの配当時数)
3
3(えんぴつをもっての配当時数)
2
2(となえうた あいうえおにのうたの配当時数)
3
3(えからみつけたよの配当時数)
3
3(どこがかわったかなの配当時数)
2
2(ひらがなひろばの配当時数)
2
2(゛や゜のつくじの配当時数)
4
4(ことばあそびの配当時数)
3
3(ともだちとはなそうの配当時数)
3
3(にているじの配当時数)
2
2(つまるおんの配当時数)
6
6(かえるのかさの配当時数)
2
2(のばすおんの配当時数)
4
4(えをみてはなそうの配当時数)
3
3(かるたをつくろうの配当時数)
8
8(たぬきのじてんしゃの配当時数)
2
2(ちいさいゃ・ゅ・ょの配当時数)
8
8(いきもののあしの配当時数)
6
6(きのうのことの配当時数)
3
3(は・を・への配当時数)
10
10(おおきなかぶ/おはなしをふりかえろうの配当時数)
2
2(かぞえうたの配当時数)
2
2(かずのかんじの配当時数)
4
4(えにっきをかこうの配当時数)
2
2(いるか/おさるがふねをかきましたの配当時数)
6
6(はなしたいな、なつやすみのことの配当時数)
6
6(はまべでひろったよの配当時数)
2
2(かたかなをみつけようの配当時数)
10
10(がっこうでみつけたよの配当時数)
3
3(「ぬりえゲーム」をしようの配当時数)
2
2(ことばのいずみ 1 かんじのできかたの配当時数)
8
8(さるじぞう/おはなしがいっぱいの配当時数)
1
1(うみは ごきげんの配当時数)
6
6(くらしをまもる車の配当時数)
8
8(のりものしらべをしようの配当時数)
2
2(ずかんをつかってしらべようの配当時数)
2
2(ことばのきまり 1 文のかたちの配当時数)
3
3(ことばのいずみ 1 かたかなの配当時数)
6
6(クイズ大会をしようの配当時数)
9
9(はじめは「や!」の配当時数)
2
2(ことばのいずみ 2 日づけとよう日の配当時数)
7
7(見て、きいて、さわっての配当時数)
5
5(まめの配当時数)
3
3(まる (。)、てん (、)、かぎ (「」) のつけ かたの配当時数)
2
2(ことばのきまり 2 よみやすくするためにの配当時数)
6
6(にっきをかこうの配当時数)
3
3(どくしょびじゅつかんをつくろう/どく しょのへやの配当時数)
2
2(ふゆ休みにしたよの配当時数)
7
7(めだかのぼうけんの配当時数)
12
12(「音」をさがしておはなしづくりの配当時数)
2
2(ことばのいずみ 3 まとめてよぶことばの配当時数)
6
6(ありがとうをとどけようの配当時数)
3
3(ことばのいずみ 4 ひつじゅんとにてい るかん字の配当時数)
12
12(おてつだいをしたよの配当時数)
12
12(ろくべえまってろよの配当時数)
1
1(かん字のひろばの配当時数)
1
1(うれしかったの配当時数)
3
3(一年生をふりかえっての配当時数)