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数学研究室 √2が無理数であることの証明
https://w3id.org/jp-textbook/AB100000001097
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Lower Secondary School Curriculum Guideline
Mathematics
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中学数学3
数学研究室 √2が無理数であることの証明
Details
Unit Title
数学研究室 √2が無理数であることの証明
Type of schools
Lower Secondary School
Authorized year
2020
Subject area
Mathematics
Subject
Mathematics
Target grade
3
Page of Textbook
Textbook
中学数学3
Page
221
Number Of Pages
1
Type
http://schema.org/Chapter
Section numbers of Course of Study Item from Compiling Prospectus
[第 3 学年]2 内容 A(1) ア (ア) 数の平方根の必要性と意味を理解すること。
Course Of Study Item
https://w3id.org/jp-cos/8350233111100000
Course of Study Item from Compiling Prospectus
https://w3id.org/jp-cos/8350233111100000
Compiling Prospectus
中学校3年数学(日文)2020年検定教科書編修趣意書
Teaching Unit Type
Type 1: Study contents of upper grade
Listing order
1097
Type
Teaching Unit