形が同じで大きさがちがう 図形を調べよう 問題 2

https://w3id.org/jp-textbook/AB100000000030

Details

Listing order
30
Teaching Unit Type
Type 2: contents that are not required to be covered at any grade level in Courses of Study
Unit Title
形が同じで大きさがちがう 図形を調べよう 問題 2
Type of schools
Elementary School
Authorized year
2019
Subject area
Arithmetic
Subject
Arithmetic
Target grade
6
Page of Textbook
Textbook
新しい算数 6  数学へジャンプ!
Page
262
Number Of Pages
0.75
Type
http://schema.org/Chapter
Course Of Study Item
https://w3id.org/jp-cos/8250263211200000
https://w3id.org/jp-cos/8250263212100000
https://w3id.org/jp-cos/8350233211200000
https://w3id.org/jp-cos/8350233212100000
Course Of Study Item (Label)
中学校数学第 3 学年 2 内容 B 図形 (1) ア ( イ )「基本的な立体の相似の意味及び相似な図形 の相似比と面積比や体積比との関係について理解す ること。」 イ ( ア )「三角形の相似条件などを基にして図形の基 本的な性質を論理的に確かめること。」
Compiling Prospectus
小学校6年算数(東書)2019年検定教科書編修趣意書
Type
Teaching Unit