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公共
「公共」, 高等学校, 公共|002-901 (東書) 2025年検定
https://w3id.org/jp-textbook/高等学校/2025/公共/002-901
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Upper Secondary School Curriculum Guideline
Civics
Public
公共
Details
Title
公共
Editor(s)
杉田 敦 ほか33名
Publisher
東京書籍株式会社
The total pages
242
Dimensions
AB
Authorized year
2025
Textbook catalogue
Textbook Catalogue for Upper Secondary School of 2026 School Year
Usage year
2026
Range of Usage years
2026-
Texbook symbol
公共
Textbook number
002-901
Subject
Public
Subject area
Civics
Curriculum Guideline
Upper Secondary School Curriculum Guideline
Type of schools
Upper Secondary School
Holding item(s)
Record identifier at the NIER Education Library Textbook Database
EB20083467
Call number for the item at the NIER Education Library.
K280.31||T8||2025
Type
NIER Lib Item
Bibliographic information
「公共」, 高等学校, 公共|002-901 (東書) 2025年検定
Type
Textbook
Links
NIER Library of Education OPAC
K280.31||T8||2025
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第1部 公共のとびら
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公共
「公共」, 高等学校, 公共|002-901 (東書) 2025年検定
Page
8～55ページ
Type
http://schema.org/Chapter
第1部 公共のとびら：第1章 青年期を生きる私たち
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公共
「公共」, 高等学校, 公共|002-901 (東書) 2025年検定
Page
10～13ページ
Type
http://schema.org/Chapter
第1部 公共のとびら：第2章 他者とともに生きる人間としてのあり方
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公共
「公共」, 高等学校, 公共|002-901 (東書) 2025年検定
Page
14～21ページ
Type
http://schema.org/Chapter
第1部 公共のとびら：第3章 公共的な空間における倫理
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公共
「公共」, 高等学校, 公共|002-901 (東書) 2025年検定
Page
22～35ページ
Type
http://schema.org/Chapter
第1部 公共のとびら：第4章 公共的な空間における基本的原理
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公共
「公共」, 高等学校, 公共|002-901 (東書) 2025年検定
Page
36～55ページ
Type
http://schema.org/Chapter
第2部 自立した主体として社会に参画する私たち
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公共
「公共」, 高等学校, 公共|002-901 (東書) 2025年検定
Page
56～205ページ
Type
http://schema.org/Chapter
第2部 自立した主体として社会に参画する私たち：第１章 民主政治と私たち
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公共
「公共」, 高等学校, 公共|002-901 (東書) 2025年検定
Page
58～85ページ
Type
http://schema.org/Chapter
第2部 自立した主体として社会に参画する私たち：第１章 民主政治と私たち：テーマ１ 民主政治と政治参加
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公共
「公共」, 高等学校, 公共|002-901 (東書) 2025年検定
Page
58～85ページ
Type
http://schema.org/Chapter
第2部 自立した主体として社会に参画する私たち：第２章 法の働きと私たち
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公共
「公共」, 高等学校, 公共|002-901 (東書) 2025年検定
Page
86～115ページ
Type
http://schema.org/Chapter
第2部 自立した主体として社会に参画する私たち：第２章 法の働きと私たち：テーマ２ 法や規範の意義と役割
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「公共」, 高等学校, 公共|002-901 (東書) 2025年検定
Page
86～93ページ
Type
http://schema.org/Chapter
第2部 自立した主体として社会に参画する私たち：第２章 法の働きと私たち：テーマ３ 市民生活と私法
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「公共」, 高等学校, 公共|002-901 (東書) 2025年検定
Page
94～105ページ
Type
http://schema.org/Chapter
第2部 自立した主体として社会に参画する私たち：第２章 法の働きと私たち：テーマ４ 国民の司法参加
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公共
「公共」, 高等学校, 公共|002-901 (東書) 2025年検定
Page
106～115ページ
Type
http://schema.org/Chapter
第2部 自立した主体として社会に参画する私たち：第３章 経済社会で生きる私たち
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公共
「公共」, 高等学校, 公共|002-901 (東書) 2025年検定
Page
116～151ページ
Type
http://schema.org/Chapter
第2部 自立した主体として社会に参画する私たち：第３章 経済社会で生きる私たち：テーマ５ 現代の経済と市場
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「公共」, 高等学校, 公共|002-901 (東書) 2025年検定
Page
116～131ページ
Type
http://schema.org/Chapter
第2部 自立した主体として社会に参画する私たち：第３章 経済社会で生きる私たち：テーマ６ 市場経済における金融の働き
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「公共」, 高等学校, 公共|002-901 (東書) 2025年検定
Page
132～139ページ
Type
http://schema.org/Chapter
第2部 自立した主体として社会に参画する私たち：第３章 経済社会で生きる私たち：テーマ７ 財政の役割と持続可能な社会保障制度
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「公共」, 高等学校, 公共|002-901 (東書) 2025年検定
Page
140～151ページ
Type
http://schema.org/Chapter
第2部 自立した主体として社会に参画する私たち：第４章 私たちの職業生活
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公共
「公共」, 高等学校, 公共|002-901 (東書) 2025年検定
Page
152～163ページ
Type
http://schema.org/Chapter
第2部 自立した主体として社会に参画する私たち：第４章 私たちの職業生活：テーマ８ 働くことの意義と職業選択
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公共
「公共」, 高等学校, 公共|002-901 (東書) 2025年検定
Page
152～157ページ
Type
http://schema.org/Chapter
第2部 自立した主体として社会に参画する私たち：第４章 私たちの職業生活：テーマ９ 労働者の権利と雇用・労働問題
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公共
「公共」, 高等学校, 公共|002-901 (東書) 2025年検定
Page
158～163ページ
Type
http://schema.org/Chapter
第2部 自立した主体として社会に参画する私たち：第５章 国際社会のなかで生きる私たち
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公共
「公共」, 高等学校, 公共|002-901 (東書) 2025年検定
Page
164～205ページ
Type
http://schema.org/Chapter
第2部 自立した主体として社会に参画する私たち：第５章 国際社会のなかで生きる私たち：テーマ10 国際社会のルールとしくみ
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公共
「公共」, 高等学校, 公共|002-901 (東書) 2025年検定
Page
164～171ページ
Type
http://schema.org/Chapter
第2部 自立した主体として社会に参画する私たち：第５章 国際社会のなかで生きる私たち：テーマ11 国際社会と平和主義
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公共
「公共」, 高等学校, 公共|002-901 (東書) 2025年検定
Page
172～179ページ
Type
http://schema.org/Chapter
第2部 自立した主体として社会に参画する私たち：第５章 国際社会のなかで生きる私たち：テーマ12 国際平和への課題
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公共
「公共」, 高等学校, 公共|002-901 (東書) 2025年検定
Page
180～187ページ
Type
http://schema.org/Chapter
第2部 自立した主体として社会に参画する私たち：第５章 国際社会のなかで生きる私たち：テーマ13 グローバル化する国際経済
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公共
「公共」, 高等学校, 公共|002-901 (東書) 2025年検定
Page
188～205ページ
Type
http://schema.org/Chapter
第3部 持続可能な社会づくりに参画するために
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「公共」, 高等学校, 公共|002-901 (東書) 2025年検定
Page
206～219ページ
Type
http://schema.org/Chapter
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高等学校公共(東書)2025年検定教科書編修趣意書