高等学校保健体育(大修館)2025年検定教科書編修趣意書

https://w3id.org/jp-textbook/AC100000002227

詳細情報

タイトル
高等学校保健体育(大修館)2025年検定教科書編修趣意書
学校種別
高等学校
検定年
2025
教科
保健体育
種目（科目）
保健体育
発行者略称
大修館
教科書
https://w3id.org/jp-textbook/高等学校/2025/保体/050-901
本文URL
https://www.mext.go.jp/content/20250415-ope_dev03-000041684-1.pdf
各対照表のページ数
趣意書種別
文書：発展的な学習内容の記述
ページ
9-10
Type
教科書編修趣意書の章
趣意書種別
表：発展的な学習内容の記述
ページ
9-10
Type
教科書編修趣意書の章
趣意書種別
教育基本法との対照表
ページ
1-3
Type
教科書編修趣意書の章
趣意書種別
文書：学習指導要領との対照表，配当授業時数表
ページ
5-8
Type
教科書編修趣意書の章
趣意書種別
表：学習指導要領との対照表，配当授業時数表
ページ
6-8
Type
教科書編修趣意書の章
編修趣意書受理番号
050-901
ソート順
2227
Type
教科書編修趣意書

被参照情報

'編修趣意書'としての参照元:
保健編　１単元　現代社会と健康：1.健康の考え方と成り立ち　2.私たちの健康のすがた
保健編　１単元　現代社会と健康：3.生活習慣病の予防と回復　4.がんの原因と予防　5.がんの治療と回復　6.運動と健康　7.食事と健康　8.休養・睡眠と健康：●自分の身体活動量を調べてみよう　●BMIから自分の肥満度を調べてみよう
保健編　１単元　現代社会と健康：9.喫煙と健康　10.飲酒と健康　11.薬物乱用と健康：●酒の広告について考えてみよう　●薬物乱用への誘いに対処してみよう
保健編　１単元　現代社会と健康：12.精神疾患の特徴　13.精神疾患の予防　14.精神疾患からの回復：●ストレスや不安に対処しよう
保健編　１単元　現代社会と健康：15.現代の感染症　16.感染症の予防　17.性感染症・エイズとその予防
保健編　１単元　現代社会と健康：18.健康に関する意思決定・行動選択　19.健康に関する環境づくり：●イッキ飲みを防ごう　●望ましくない習慣をやめる作戦を考えよう　●暮らしているだけで健康になる環境を考えよう
保健編　２単元　安全な社会生活：1.事故の現状と発生要因　2.安全な社会の形成　3.交通における安全：●時間の流れにそった防災·避難計画をつくろう　●犯罪から身を守ろう
保健編　２単元　安全な社会生活：4.応急手当の意義とその基本　5.日常的な応急手当　6.心肺蘇生法：●心肺蘇生法を実習しよう
保健編　３単元　生涯を通じる健康：1.ライフステージと健康　2.思春期と健康　3.性意識と性行動の選択　4.妊娠·出産と健康　5.避妊法と人工妊娠中絶　6.結婚生活と健康　7.中高年期と健康：●それは本当に正しい避妊法ですか
保健編　３単元　生涯を通じる健康：8.働くことと健康　9.労働災害と健康　10.健康的な職業生活
保健編　４単元　健康を支える環境づくり：1.大気汚染と健康　2.水質汚濁,土壌汚染と健康　3.環境と健康にかかわる対策　4.ごみの処理と上下水道の整備
保健編　４単元　健康を支える環境づくり：5.食品の安全性　6.食品衛生にかかわる活動：●健康食品などの広告を分析してみよう　●栄養素や食品のブームについて考えてみよう
保健編　４単元　健康を支える環境づくり：7.保健サービスとその活用　8.医療サービスとその活用　9.医薬品の制度とその活用：●医療機関のかかり方について考えてみよう
保健編　４単元　健康を支える環境づくり：10.さまざまな保健活動や社会的対策
保健編　４単元　健康を支える環境づくり：11.健康に関する環境づくりと社会参加：●あなたは健康情報を正しく判断していますか
体育編　１単元　スポーツの発祥と発展：1.スポーツの始まりと変遷
体育編　１単元　スポーツの発祥と発展：2.文化としてのスポーツ：●日本生まれのスポーツ　●競技スポーツにおける競争の意味
体育編　１単元　スポーツの発祥と発展：3.オリンピックとパラリンピックの意義
体育編　１単元　スポーツの発祥と発展：4.スポーツが経済に及ほす効果
体育編　１単元　スポーツの発祥と発展：5.スポーツの高潔さとドーピング：●スポーツの価値について考えてみよう　●なぜドーピングは許されないのか
体育編　１単元　スポーツの発祥と発展：6.スポーツと環境
体育編　２単元　運動・スポーツの学び方：1.スポーツにおける技能と体力
体育編　２単元　運動・スポーツの学び方：2.スポーツにおける技術と戦術：●スポーツルールはなぜ変わるのか考えてみよう　●スポーツとメディアの関係性
体育編　２単元　運動・スポーツの学び方：3.技能の上達過程と練習：●球技における戦術の特徴を比較してみよう　●ゲームにおける戦術的判断
体育編　２単元　運動・スポーツの学び方：4.効果的な動きのメカニズム
体育編　２単元　運動・スポーツの学び方：5.体カトレーニング
体育編　２単元　運動・スポーツの学び方：6.運動やスポーツでの安全の確保：●スポーツによるさまざまなリスクを考えてみよう　●スポーツ外傷·障害とその原因　●健康づくりのために運動を実践してみよう
体育編　３単元　豊かなスポーツライフの設計：1.生涯スポーツの見方·考え方
体育編　３単元　豊かなスポーツライフの設計：2.ライフスタイルに応じたスポーツ：●身のまわりの人のスポーツライフを調べてみよう　●自分でスポーツライフを設計してみよう
体育編　３単元　豊かなスポーツライフの設計：3.スポーツを推進する取り組み
体育編　３単元　豊かなスポーツライフの設計：4.豊かなスポーツライフの創造
健康のとらえ方の歴史を振り返ってみよう
生きることと病気について考えてみよう
がんの克服をめざして～がん治療最前線～
がんとともに生きる人々を支える取り組み
うつ病からの回復をたどってみよう
新たなインフルエンザを警戒しよう
新たな脅威~薬剤耐性菌~
性教育について考えてみよう
仕事を健康の視点から考えてみよう
過去の公害を振り返ってみよう
海洋プラスチックごみについて考えてみよう
サリドマイド薬害に学ぶ
健康政策を考えてみよう
リスクについての3つのお話
世界の民族スポーツについて調べてみよう
オリンピックの課題
パラリンピックの課題
スポーツとまちづくり
運動·スポーツと脳
動きと力
スポーツ科学のすすめ
スポーツにかかわる職業
諸外国のスポーツを推進する取り組みを調べてみよう