中学校3年道徳(日文)2024年検定教科書編修趣意書

https://w3id.org/jp-textbook/AC100000001299

詳細情報

タイトル
中学校3年道徳(日文)2024年検定教科書編修趣意書
学校種別
中学校
検定年
2024
教科
道徳
種目(科目)
道徳
対象学年
3
発行者略称
日文
教科書
中学道徳 あすを生きる 3 「中学道徳 あすを生きる 3」, 中学校, 道徳|116-93 (日文) 2024年検定
中学道徳 あすを生きる 3  道徳ノート 「中学道徳 あすを生きる 3  道徳ノート」, 中学校, 道徳|116-94 (日文) 2024年検定
本文URL
https://www.mext.go.jp/content/20240408-ope_dev03-000035233-105.pdf
各対照表のページ数
趣意書種別
教育基本法との対照表
ページ
1-5
Type
教科書編修趣意書の章
趣意書種別
文書:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
6-10
Type
教科書編修趣意書の章
趣意書種別
表:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
10
Type
教科書編修趣意書の章
編修趣意書受理番号
105-45
ソート順
1299
Type
教科書編修趣意書

被参照情報

'編修趣意書'としての参照元:
ある和菓子店
相撲を世界に
世界一のロッカールーム
あるレジ打ちの女性
使い手を驚かせて魅了する
違うんだよ、健司
卒業文集最後の二行
命のトランジットビザ
エリカ—奇跡のいのち—
私も高校生
親友と語り合った「孤独の解消」
No Charity, but a Chance!
新しい夏のはじまり
稲むらの火
命の大切さ
ゴリラのまねをした彼女を好きになった
カラフルな世界で
二通の手紙
世界を動かした瞳
電車の中で
失った笑顔を取り戻す
海のごみは「まちなか」で生まれる
「川端」のある暮らし
ちょっと寄り道を—研究者・眞鍋淑郎—
町内会デビュー
臓器提供
独りを慎む
マナーってなんだろう
星空を届けたい
本とペンで世界を変えよう
生きてこそ—石井筆子の生涯—
塩むすび
一冊のノート
キラー・ゼブラと呼ばれて
サトシの一票
希望
- (ある和菓子店の配当時数)
1 1(相撲を世界にの配当時数)
1 1(世界一のロッカールームの配当時数)
1 1(あるレジ打ちの女性の配当時数)
1 1(使い手を驚かせて魅了するの配当時数)
1 1(違うんだよ、健司の配当時数)
1 1(卒業文集最後の二行 の配当時数)
1 1(命のトランジットビザの配当時数)
1 1(エリカ—奇跡のいのち—の配当時数)
1 1(私も高校生の配当時数)
1 1(親友と語り合った「孤独の解消」の配当時数)
1 1(No Charity, but a Chance!の配当時数)
1 1(新しい夏のはじまりの配当時数)
1 1(稲むらの火の配当時数)
1 1(命の大切さの配当時数)
1 1(ゴリラのまねをした彼女を好きになったの配当時数)
1 1(カラフルな世界での配当時数)
1 1(二通の手紙の配当時数)
1 1(世界を動かした瞳の配当時数)
1 1(電車の中での配当時数)
1 1(失った笑顔を取り戻すの配当時数)
1 1(海のごみは「まちなか」で生まれるの配当時数)
1 1(「川端」のある暮らしの配当時数)
1 1(ちょっと寄り道を—研究者・眞鍋淑郎—の配当時数)
1 1(町内会デビューの配当時数)
1 1(臓器提供の配当時数)
1 1(独りを慎むの配当時数)
1 1(マナーってなんだろうの配当時数)
1 1(星空を届けたいの配当時数)
1 1(本とペンで世界を変えようの配当時数)
1 1(生きてこそ—石井筆子の生涯—の配当時数)
1 1(塩むすびの配当時数)
1 1(一冊のノートの配当時数)
1 1(キラー・ゼブラと呼ばれての配当時数)
1 1(サトシの一票の配当時数)
1 1(希望の配当時数)