高等学校年音楽III(友社)2023年検定教科書編修趣意書

https://w3id.org/jp-textbook/AC100000001103

詳細情報

タイトル
高等学校年音楽III(友社)2023年検定教科書編修趣意書
学校種別
高等学校
検定年
2023
教科
芸術
種目(科目)
音楽III
発行者略称
友社
教科書
ON! 3
本文URL
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyoukasho/tenji/000029177/20230420-000029177-mxt_ope01-202.pdf
各対照表のページ数
趣意書種別
教育基本法との対照表
ページ
1-3
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
文書:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
4-7
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
表:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
5-7
Type
教科書編修趣の章
編修趣意書受理番号
104-35
ソート順
1103
Type
教科書編修趣意書

被参照情報

'編修趣意書'としての参照元:
ONGAKUからひろげよう:(口絵)コンサートを開こう
ONGAKUからひろげよう:体の動きと合わせて表現しよう/音楽と動き
ONGAKUからひろげよう:音楽と歴史の関わり
ONGAKUからひろげよう:音楽を読む
ONGAKUからひろげよう:音楽と,文学や他の芸術
ONGAKUからひろげよう:音楽や楽譜と著作権
ONGAKUからひろげよう:群青
ONGAKUからひろげよう:さとうきび畑
ONGAKUからひろげよう:糸
ONGAKUからひろげよう:かやの木山の
歌おう:北秋の
歌おう:むこうむこう
歌おう:翼
歌おう:春の小川
歌おう:村祭
歌おう:ペチカ
歌おう:うみ
歌おう:A Pastoral Song
歌おう:Sonntag(日曜日)
歌おう:Ave Maria(アヴェ・マリア)
歌おう:Zueignung(献呈)
歌おう:O del mio amato ben(私の愛する人)
歌おう:L'ultima canzone(最後の歌)
歌おう:Lydia(リディア)
歌おう:歌に生き,愛に生き
歌おう:夕星の歌
歌おう:Summertime
歌おう:恋はやさし野辺の花よ
歌おう:虹の彼方に
歌おう:Defying Gravity
歌おう:Somewhere
歌おう:Under the Sea
歌おう:Cielito Lindo(シェリト・リンド)
歌おう:Ievan polkka(イエヴァン・ポルッカ)
歌おう:森へ行きましょう
歌おう:Ay ya Zein(アー・ヤー・ゼイン)
歌おう:Lele Jano(レレ・ヤノ)
歌おう:会津磐梯山
歌おう:金毘羅船々
歌おう:Panis angelicus(パニス・アンジェリクス)
歌おう:Lacrimosa(ラクリモーザ)
歌おう:Pie Jesu(ピエ・イエズ)
歌おう:麦藁帽子
歌おう:Jupiter Variations
歌おう:Vocalise
歌おう:Face to Face
合わせよう:缶・勘・感
合わせよう:Doodle Piano
合わせよう:オープニング・テーマ(小組曲「ピタゴラスイッチ」から)
合わせよう:戦争のパヴァーヌ
合わせよう:Lágrima(涙)
合わせよう:ヘンデルは飛んで行く
合わせよう:俗謡ラプソディ
つくろう:音や音楽が使われている場面を探そう
つくろう:場面にふさわしい音楽をつくろう
つくろう:楽典
知ろう,楽しもう:レクイエム ニ短調 KV626
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知ろう,楽しもう:海へ~アルト・フルートとギターのための
知ろう,楽しもう:歌舞伎「青砥稿花紅彩画」
知ろう,楽しもう:郷土の伝統音楽
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年表:音楽史年表
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コード表・運指表:キーボード・コード表
コラム:伴奏をつけて歌おう
コラム:アド・リブ・コーラスに取り組もう
コラム:音楽を聴いて感じたことを自分の言葉で書いてみよう