高等学校年文学国語(第一)2022年検定教科書編修趣意書

https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000883

詳細情報

タイトル

高等学校年文学国語(第一)2022年検定教科書編修趣意書

学校種別

検定年

2022

教科

種目（科目）

発行者略称

第一

教科書

高等学校　文学国語「高等学校　文学国語」, 高等学校, 文国|709 (第一) 2022年検定

本文URL

https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyoukasho/kentei/220523/000022510/20220523-000022510-mxt_ope01-024.pdf

各対照表のページ数

趣意書種別: 教育基本法との対照表
ページ: 1-2
Type: 教科書編修趣の章

趣意書種別: 文書：学習指導要領との対照表，配当授業時数表
ページ: 3-4
Type: 教科書編修趣の章

趣意書種別: 表：学習指導要領との対照表，配当授業時数表
ページ: 4
Type: 教科書編修趣の章

編修趣意書受理番号

103-78

ソート順

883

Type

教科書編修趣意書

被参照情報

'編修趣意書'としての参照元:: 第Ⅰ部：近代の小説(一)：山月記; 第Ⅰ部：近代の小説(一)：〔文学のしるべ〕; 第Ⅰ部：近代の小説(一)：檸檬; 第Ⅰ部：近代の小説(一)：〔文学のしるべ〕; 第Ⅰ部：近代の詩：小諸なる古城のほとり; 第Ⅰ部：近代の詩：風船乗りの夢; 第Ⅰ部：近代の詩：永訣の朝; 第Ⅰ部：現代の小説(一)：旅する本; 第Ⅰ部：現代の小説(一)：〔文学のしるべ〕; 第Ⅰ部：現代の小説(一)：富嶽百景; 第Ⅰ部：現代の小説(一)：〔文学のしるべ〕; 第Ⅰ部：随想(一)〈芸術〉：花のいざない; 第Ⅰ部：随想(一)〈芸術〉：真珠の耳飾りの少女; 第Ⅰ部：随想(一)〈芸術〉：〔読み比べ〕フェルメールの技を読む; 第Ⅰ部：近代の小説(二)：こころ; 第Ⅰ部：近代の小説(二)：〔文学のしるべ〕; 第Ⅰ部：近代の小説(二)：葉桜と魔笛; 第Ⅰ部：近代の小説(二)：〔文学のしるべ〕; 第Ⅰ部：戦争と文学(一)：バグダッドの靴磨き; 第Ⅰ部：戦争と文学(一)：〔文学のしるべ〕; 第Ⅰ部：戦争と文学(一)：わたしが一番きれいだったとき; 第Ⅰ部：戦争と文学(一)：死んだ男の残したものは; 第Ⅰ部：戦争と文学(一)：春−イラクの少女シャミラに; 第Ⅱ部：現代の小説(二)：棒; 第Ⅱ部：現代の小説(二)：〔文学のしるべ〕; 第Ⅱ部：現代の小説(二)：骰子の七の目; 第Ⅱ部：現代の小説(二)：〔文学のしるべ〕; 第Ⅱ部：現代の詩：のちのおもひに; 第Ⅱ部：現代の詩：足と心; 第Ⅱ部：現代の詩：ちがう人間ですよ; 第Ⅱ部：随想(二)〈創作〉：わからないからおもしろい; 第Ⅱ部：随想(二)〈創作〉：もしも、詩があったら; 第Ⅱ部：近代の小説(三)：舞姫; 第Ⅱ部：近代の小説(三)：〔文学のしるべ〕; 第Ⅱ部：近代の小説(三)：枯野抄; 第Ⅱ部：近代の小説(三)：〔文学のしるべ〕; 第Ⅱ部：戦争と文学(二)：血であがなったもの; 第Ⅱ部：戦争と文学(二)：〔文学のしるべ〕; 第Ⅱ部：戦争と文学(二)：夏の花; 第Ⅱ部：戦争と文学(二)：〔文学のしるべ〕; 第Ⅱ部：創作をする：物語を創造する〈物語を発現する力〉; 第Ⅱ部：創作をする：テーマを決めて短歌・俳句を作る; 第Ⅱ部：創作をする：古典を基にして物語を作る