高等学校年家庭総合(教図)2021年検定教科書編修趣意書

https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000793

詳細情報

タイトル
高等学校年家庭総合(教図)2021年検定教科書編修趣意書
学校種別
高等学校
検定年
2021
教科
家庭
種目(科目)
家庭総合
発行者略称
教図
教科書
未来へつなぐ 家庭総合365
本文URL
https://www.mext.go.jp/content/20210506-mxt_kouhou02-mext_01410_2.pdf
各対照表のページ数
趣意書種別
文書:発展的な学習内容の記述
ページ
10
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
表:発展的な学習内容の記述
ページ
10
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
教育基本法との対照表
ページ
1-4
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
文書:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
5-9
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
表:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
8-9
Type
教科書編修趣の章
編修趣意書受理番号
102-274
ソート順
793
Type
教科書編修趣意書

被参照情報

'編修趣意書'としての参照元:
私たちの生活
私たちの一生
家庭科で何学ぶ?
世界を変える17の目標「SDGs」って何?
生活を豊かにする「家庭科」
ニュースから課題を見つけてみよう
A編 第1章 生涯の生活設計1:①あなたの将来、どうする?
A編 第2章 青年期の自立と家族・家庭:①自立への一歩を踏み出そう
A編 第2章 青年期の自立と家族・家庭:②家族・家庭って何?
A編 第2章 青年期の自立と家族・家庭:③将来の自分と家庭を想像する
A編 第3章 子どもの生活と保育:①子どもはどう生まれ育つ?
A編 第3章 子どもの生活と保育:②子どもとどうかかわろう?
A編 第3章 子どもの生活と保育:③これからの子育てとは?
A編 第4章 高齢期の生活と福祉:①高齢期ってどういう時期?
A編 第4章 高齢期の生活と福祉:②高齢者とふれ合ってみよう
A編 第4章 高齢期の生活と福祉:③高齢化する日本を生きる
A編 第5章 共生社会と福祉:①共生って何だろう?
A編 第5章 共生社会と福祉:②ノーマライゼーションとは
A編 第5章 共生社会と福祉:あなたの今をチェックしてみよう! データで見る「これからの日本」
B編 第1章 食生活と健康:①なぜごはんを食べるの?
B編 第1章 食生活と健康:②私たちは何を食べているの?
B編 第1章 食生活と健康:③安全に食べよう
B編 第1章 食生活と健康:④健康に食べよう
B編 第1章 食生活と健康:⑤おいしく食べよう
B編 第1章 食生活と健康:⑥これからも食事を楽しむために
B編 第2章 衣生活と健康:①衣服の役割って何だろう?
B編 第2章 衣生活と健康:②衣服はどうやってつくられている?
B編 第2章 衣生活と健康:③自分で衣服をつくってみよう
B編 第2章 衣生活と健康:④衣服の計画・管理を知ろう
B編 第2章 衣生活と健康:⑤今後の衣生活を考えよう
B編 第3章 住生活と住環境:①どのような家に住みたい?
B編 第3章 住生活と住環境:②安全に住もう
B編 第3章 住生活と住環境:③快適に住もう
B編 第3章 住生活と住環境:④住まいの課題と未来の暮らし
B編 第3章 住生活と住環境:あなたの今をチェックしてみよう! データで見る「私たちの暮らし」
C編 第1章 生活における経済の計画:①将来に向けて家計を考えよう
C編 第1章 生活における経済の計画:②将来の経済計画を立ててみよう
C編 第2章 消費生活と意思決定:①何をどうやって買う?
C編 第2章 消費生活と意思決定:②かしこい消費者になろう
C編 第3章 持続可能なライフスタイルと環境:①未来の地球環境は大丈夫?
C編 第3章 持続可能なライフスタイルと環境:②私たちにできることは何だろう?
C編 第3章 持続可能なライフスタイルと環境:あなたの今をチェックしてみよう! データで見る「エシカル消費」
生涯の生活設計2:①自分の人生を豊かにしよう
D編 ホームプロジェクト:ホームプロジェクトに取り組もう
D編 ホームプロジェクト:ホームプロジェクトに取り組もう:・ホームプロジェクトの進め方
D編 ホームプロジェクト:ホームプロジェクトに取り組もう:・ホームプロジェクトの実践例
D編 ホームプロジェクト:学校家庭クラブ活動
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