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高等学校年家庭総合(東書)2021年検定教科書編修趣意書
https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000792
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高等学校学習指導要領
家庭
家庭総合
高等学校年家庭総合(東書)2021年検定教科書編修趣意書
詳細情報
タイトル
高等学校年家庭総合(東書)2021年検定教科書編修趣意書
学校種別
高等学校
検定年
2021
教科
家庭
種目(科目)
家庭総合
発行者略称
東書
教科書
家庭総合 自立・共生・創造
本文URL
https://www.mext.go.jp/content/20210506-mxt_kouhou02-mext_01410_1.pdf
各対照表のページ数
趣意書種別
教育基本法との対照表
ページ
1-4
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
文書:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
5-8
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
表:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
6-8
Type
教科書編修趣の章
編修趣意書受理番号
102-273
ソート順
792
Type
教科書編修趣意書
被参照情報
'編修趣意書'としての参照元:
家庭科の学び方
生活に生かそう
第1章 生涯を見通す:1 人生を展望する
第1章 生涯を見通す:2 目標を持って生きる
第2章 人生をつくる:1 人生をつくる
第2章 人生をつくる:2 家族・家庭を見つめる
第2章 人生をつくる:3 これからの家庭生活と社会
第2章 人生をつくる:ホームプロジェクト
第2章 人生をつくる:私のキャリア
第3章 子どもと共に育つ:1 命を育む
第3章 子どもと共に育つ:2 子どもの育つ力を知る
第3章 子どもと共に育つ:3 子どもと関わる
第3章 子どもと共に育つ:4 子どもとの触れ合いから学ぶ
第3章 子どもと共に育つ:5 これからの保育環境
第3章 子どもと共に育つ:ホームプロジェクト
第3章 子どもと共に育つ:私のキャリア
第4章 超高齢社会を共に生きる:1 超高齢・大衆長寿社会の到来
第4章 超高齢社会を共に生きる:2 高齢者の心身の特徴
第4章 超高齢社会を共に生きる:3 高齢者の自立を支える
第4章 超高齢社会を共に生きる:4 これからの超高齢社会
第4章 超高齢社会を共に生きる:ホームプロジェクト
第4章 超高齢社会を共に生きる:私のキャリア
第5章 共に生き,共に支える:1 私たちの生活と福祉
第5章 共に生き,共に支える:2 社会保障の考え方
第5章 共に生き,共に支える:3 共に生きる
第5章 共に生き,共に支える:誰もが暮らしやすい社会を目指して
第6章 食生活をつくる:1 食生活の課題について考える
第6章 食生活をつくる:2 食事と栄養・食品
第6章 食生活をつくる:3 食生活の選択と安全
第6章 食生活をつくる:4 生涯の健康を見通した食事計画
第6章 食生活をつくる:5 調理の基礎
第6章 食生活をつくる:6 食生活の文化と知恵
第6章 食生活をつくる:7 これからの食生活
第6章 食生活をつくる:ホームプロジェクト
第6章 食生活をつくる:私のキャリア
第7章 衣生活をつくる:1 被服の役割を考える
第7章 衣生活をつくる:2 被服を入手する
第7章 衣生活をつくる:3 被服を管理する
第7章 衣生活をつくる:4 被服を作る
第7章 衣生活をつくる:5 衣生活の文化と知恵
第7章 衣生活をつくる:6 これからの衣生活
第7章 衣生活をつくる:ホームプロジェクト
第7章 衣生活をつくる:私のキャリア
第8章 住生活をつくる:1 住生活の変遷と住居の機能
第8章 住生活をつくる:2 安全で快適な住生活の計画
第8章 住生活をつくる:3 住生活の文化と知恵
第8章 住生活をつくる:4 これからの住生活
第8章 住生活をつくる:ホームプロジェクト
第8章 住生活をつくる:私のキャリア
第8章 住生活をつくる:衣食住とライフステージの関わりを考えよう
第9章 経済生活を営む:1 情報の収集・比較と意思決定
第9章 経済生活を営む:2 購入・支払いのルールと方法
第9章 経済生活を営む:3 消費者の権利と責任
第9章 経済生活を営む:4 生涯の経済生活を見通す
第9章 経済生活を営む:5 家計をマネジメントする
第9章 経済生活を営む:6 これからの経済生活
第10章 持続可能な生活を営む:1 持続可能な社会を目指して
第10章 持続可能な生活を営む:2 一人一人の力で社会を動かす
第10章 持続可能な生活を営む:ホームプロジェクト
第10章 持続可能な生活を営む:私のキャリア
第11章 これからの生活を創造する:1 生活をデザインする
マナーを身につけよう
食品成分表,アミノ酸成分表
四季を楽しむ和食すごろく