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高等学校年論理・表現I(いいずな)2021年検定教科書編修趣意書
https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000779
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高等学校学習指導要領
外国語
論理・表現I
高等学校年論理・表現I(いいずな)2021年検定教科書編修趣意書
詳細情報
タイトル
高等学校年論理・表現I(いいずな)2021年検定教科書編修趣意書
学校種別
高等学校
検定年
2021
教科
外国語
種目(科目)
論理・表現I
発行者略称
いいずな
教科書
be English Logic and Expression I Clear
本文URL
https://www.mext.go.jp/content/20210506-mxt_kouhou02-mext_01407_16.pdf
各対照表のページ数
趣意書種別
教育基本法との対照表
ページ
1-3
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
文書:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
4-7
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
表:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
6-7
Type
教科書編修趣の章
編修趣意書受理番号
102-242
ソート順
779
Type
教科書編修趣意書
被参照情報
'編修趣意書'としての参照元:
LESSON 1 Meeting People:言語材料|現在形・現在進行形
LESSON 2 Holidays and Weekends:言語材料|過去形・過去進行形・used to
LESSON 3 Making Plans:言語材料|will・be going to・will be+ing形
LESSON 4 Travel:言語材料|現在完了形・現在完了進行形
KEEP TALKING Scene ①移動する
LESSON 5 Study and Activities:言語材料|過去完了形・過去完了進行形・will have+過去分詞
LESSON 6 Food Culture:言語材料|can/be able to・can/can’t・may/might
KEEP TALKING Scene ②食事をする
KEEP TALKING Scene ③買い物をする
LESSON 7 School Life:言語材料|must/have to・should/had better・must/should
LESSON 8 Daily Life:言語材料|will/would・would often・will/can/shall
KEEP TALKING Scene ④道をたずねる
KEEP TALKING Scene ⑤電話で話す
LESSON 9 Transportation Issues:言語材料|受動態(基本形・疑問文・進行形/完了形)
スピーチをしてみよう!
LESSON 10 Future Activities:言語材料|不定詞の名詞用法・疑問詞+不定詞・不定詞の意味上の主語と否定語
LESSON 11 Staying Healthy:言語材料|不定詞の形容詞用法・不定詞の副詞用法・形容詞+不定詞
KEEP TALKING Scene ⑥病院に行く
LESSON 12 New Products:言語材料|SVO+不定詞・使役動詞・知覚動詞
LESSON 13 Hobbies and Interests:言語材料|動名詞(主語/補語・目的語・意味上の主語と否定語)
LESSON 14 The World of Nature:言語材料|分詞(限定用法・分詞形容詞・叙述用法)
LESSON 15 Trouble and Accidents:言語材料|SVO+分詞・知覚動詞・分詞構文
パラグラフを書いてみよう!
LESSON 16 Inventions:言語材料|関係代名詞(主格・目的格・what)
LESSON 17 Cities and Towns:言語材料|関係副詞(where/when/why/how)・複合関係詞
論理的に考えてみよう!
ディベートをしてみよう!
LESSON 18 Living Environment:言語材料|比較(原級・倍数や分数・比較級)
LESSON 19 Social Problems:言語材料|最上級を使う比較/表現・比較の表現
プレゼンテーションをしてみよう!
LESSON 20 Making a Wish:言語材料|仮定法過去・仮定法過去完了・I wish/If only/as if
ディスカッションをしてみよう!