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高等学校年数学I(数研)2021年検定教科書編修趣意書
https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000645
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高等学校学習指導要領
数学
数学I
高等学校年数学I(数研)2021年検定教科書編修趣意書
詳細情報
タイトル
高等学校年数学I(数研)2021年検定教科書編修趣意書
学校種別
高等学校
検定年
2021
教科
数学
種目(科目)
数学I
発行者略称
数研
教科書
高等学校 数学I
本文URL
https://www.mext.go.jp/content/20210506-mxt_kouhou02-mext_01388_12.pdf
各対照表のページ数
趣意書種別
文書:発展的な学習内容の記述
ページ
10
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
表:発展的な学習内容の記述
ページ
10
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
教育基本法との対照表
ページ
1-5
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
文書:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
6-9
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
表:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
9
Type
教科書編修趣の章
編修趣意書受理番号
102-122
ソート順
645
Type
教科書編修趣意書
被参照情報
'編修趣意書'としての参照元:
第1章 数と式:第1節 式の計算
第1章 数と式:第2節 実数
第1章 数と式:第3節 1次不等式
第2章 集合と命題
第3章 2次関数:第1節 2次関数とグラフ
第3章 2次関数:第2節 2次関数の値の変化
第3章 2次関数:第3節 2次方程式と2次不等式
第4章 図形と計量:第1節 三角比
第4章 図形と計量:第2節 三角形への応用
第5章 データの分析
課題学習
3次式の展開と因数分解
2重根号
「すべて」と「ある」の否定
放物線と直線の共有点
ヘロンの公式
仮説検定と反復試行の確率
まとめの課題3−2
課題学習4 三角比の値と正弦定理
課題学習6 偏差値