高等学校1年言語文化(文英堂)2021年検定教科書編修趣意書

被参照情報

'編修趣意書'としての参照元:

つながる言葉　ふたつの月

１　古文に親しむ：なよ竹のかぐや姫

１　古文に親しむ：古文読解のために①

１　古文に親しむ：児のそら寝

１　古文に親しむ：古文読解のために②

１　古文に親しむ：絵仏師良秀

１　古文に親しむ：古文読解のために③

１　古文に親しむ：コラム　古文の世界

１　古文に親しむ：羅生門

１　古文に親しむ：参考　羅城門の上層に登りて…

１　古文に親しむ：読書のすすめ①

２　ものの見方をとらえる：つれづれなるままに

２　ものの見方をとらえる：ある人、弓射ることを習ふに

２　ものの見方をとらえる：高名の木登り

２　ものの見方をとらえる：花は盛りに

２　ものの見方をとらえる：古文読解のために④

２　ものの見方をとらえる：ざしき童子のはなし

２　ものの見方をとらえる：参考　遠野物語

２　ものの見方をとらえる：読書のすすめ②

３　変化を読み取る：芥川

３　変化を読み取る：東下り

３　変化を読み取る：筒井筒

３　変化を読み取る：言語活動「かきつばた」で折句の…

３　変化を読み取る：門出

３　変化を読み取る：忘れ貝

３　変化を読み取る：帰京

３　変化を読み取る：読書のすすめ③

４　言語感覚を磨く：春はあけぼの

４　言語感覚を磨く：鳥は

４　言語感覚を磨く：雪のいと高う降りたるを

４　言語感覚を磨く：古文読解のために⑤

４　言語感覚を磨く：言語活動「ものづくし」で随筆…

４　言語感覚を磨く：コラム『枕草子』『徒然草』…

４　言語感覚を磨く：小諸なる古城のほとり

４　言語感覚を磨く：冬が来た

４　言語感覚を磨く：一つのメルヘン

４　言語感覚を磨く：自分の感受性くらい

４　言語感覚を磨く：読書のすすめ④

５　表現を味わう：祇園精舎

５　表現を味わう：木曽の最期

５　表現を味わう：古文読解のために⑥

５　表現を味わう：参考　能　巴

５　表現を味わう：コラム　物語とはなにか

５　表現を味わう：読書のすすめ⑤

６　文化をつなぐ：和歌・短歌二十首

６　文化をつなぐ：古文読解のために⑦

６　文化をつなぐ：参考　恋　恋こそわが人生

６　文化をつなぐ：かささぎ

６　文化をつなぐ：参考　雪月花の時

６　文化をつなぐ：コラム「美しい日本の私」

６　文化をつなぐ：読書のすすめ⑥

７　生き方を考える：旅立ち7

７　生き方を考える：平泉

７　生き方を考える：立石寺

７　生き方を考える：コラム　旅と紀行文

７　生き方を考える：芭蕉の風雅

７　生き方を考える：発句・俳句十五句

７　生き方を考える：古文読解のために⑧

７　生き方を考える：言語活動　季語（季題）を…

７　生き方を考える：読書のすすめ⑦

１　漢文に親しむ：訓読の基本

１　漢文に親しむ：成語・格言

１　漢文に親しむ：コラム　漢字について　六書

１　漢文に親しむ：矛盾

１　漢文に親しむ：狐借虎威

１　漢文に親しむ：五十歩百歩

１　漢文に親しむ：コラム　身のまわりにある漢文

１　漢文に親しむ：言語活動　故事成語の原典を…

１　漢文に親しむ：漢文読解のために①

１　漢文に親しむ：読書のすすめ⑧

２　関係を読み解く：管鮑之交

２　関係を読み解く：参考　貧交行

２　関係を読み解く：鶏口牛後

２　関係を読み解く：コラム　史話入門

２　関係を読み解く：漢文読解のために②

２　関係を読み解く：読書のすすめ⑨

３　漢詩の世界を楽しむ：江雪

３　漢詩の世界を楽しむ：静夜思

３　漢詩の世界を楽しむ：江南春

３　漢詩の世界を楽しむ：送元二使安西

３　漢詩の世界を楽しむ：春望

３　漢詩の世界を楽しむ：香炉峰下、新卜山居…

３　漢詩の世界を楽しむ：登岳陽楼

３　漢詩の世界を楽しむ：謫居春雪

３　漢詩の世界を楽しむ：題自画

３　漢詩の世界を楽しむ：参考　詩情に勝る食欲の秋

３　漢詩の世界を楽しむ：コラム　日本文学と中国文学

３　漢詩の世界を楽しむ：漢文読解のために③

３　漢詩の世界を楽しむ：読書のすすめ⑩

４　多様な考え方を学ぶ：論語　学問の道

４　多様な考え方を学ぶ：論語　生活と交遊

４　多様な考え方を学ぶ：論語　人生省察

４　多様な考え方を学ぶ：コラム　思想入門

４　多様な考え方を学ぶ：漢文読解のために④

４　多様な考え方を学ぶ：無用の用

５　未来を思いえがく：桃花源記

５　未来を思いえがく：参考　蘭亭序

５　未来を思いえがく：コラム　漢文の世界における隠棲志向

５　未来を思いえがく：読書のすすめ⑪