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小学校6年道徳(教出)2023年検定教科書編修趣意書
https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000534
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小学校学習指導要領
道徳
道徳
小学校6年道徳(教出)2023年検定教科書編修趣意書
詳細情報
ソート順
534
タイトル
小学校6年道徳(教出)2023年検定教科書編修趣意書
学校種別
小学校
検定年
2023
教科
道徳
種目(科目)
道徳
対象学年
6
発行者略称
教出
教科書
小学道徳6 はばたこう明日へ
本文URL
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyoukasho/tenji/000029177/20230420-000029177-mxt_ope01-173.pdf
各対照表のページ数
趣意書種別
教育基本法との対照表
ページ
1-5
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
文書:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
6-10
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
表:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
10
Type
教科書編修趣の章
編修趣意書受理番号
104-208
Type
教科書編修趣意書
被参照情報
'編修趣意書'としての参照元:
道徳ではこんな学び方をするよ
1 負けずぎらいの心根をもって(藤井聡太)
2 ブランコ乗りとピエロ
3 だまって借りてもいいのかな
4 人生を変えるのは自分(秦 由加子)
5 応援団の旗
6 友達だからこそ
7 ひきょうだよ
コラム 「広い海へ出てみよう」
8 父の言葉
9 米百俵
10 個人の権利って?
コラム 「インターネットとプライバシー」
11 真琴と勇介
12 雨上がりの朝に
13 山中伸弥先生の快挙
14 青い海を取りもどせ
15 「ちょっと」の可能性
コラム 「ごみ問題の解決に向けて」
16 手品師
17 協力するってどういうこと?
コラム 「自分も相手も大切にする気持ちの伝え方」
18 ○○しながら
19 礼儀作法と茶道
コラム 「おもてなしの心」
20 みんなが幸せに暮らせる社会へ
コラム 「世界人権宣言」が示すもの
21 六千人の命のビザ(杉原千畝)
22 ひたすらに、自分の心に従って(棟方志功)
23 うばわれた自由
24 あかはなそえじ
コラム 「院内学級とは」「クラウンの役割」
25 地球、その大いなる存在
26 究極の理想「平和」を求めて(新渡戸稲造)
27 その思いを受けついで
28 両親からの手紙
29 卒業に向けて
コラム 「伝えられていない『ありがとう』の気持ち」
30 そこにぼくはいた
31 世の中のためになることをしたい (石橋正二郎) 〈補充教材〉
32 北海道の名づけ親(松浦武四郎) 〈補充教材〉
コラム 「アイヌの心のよりどころ」
33 ベトナムの人に安全な水を 〈補充教材〉
コラム 「世界の水不足の解消に向けて」
34 流氷とアザラシが伝えるもの 〈補充教材〉
35 志を得ざれば、再びこの地を踏まず (野口英世) 〈補充教材〉
資料:世界人権宣言