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小学校5年道徳(教出)2023年検定教科書編修趣意書
https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000533
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小学校学習指導要領
道徳
道徳
小学校5年道徳(教出)2023年検定教科書編修趣意書
詳細情報
タイトル
小学校5年道徳(教出)2023年検定教科書編修趣意書
学校種別
小学校
検定年
2023
教科
道徳
種目(科目)
道徳
対象学年
5
発行者略称
教出
教科書
小学道徳5 はばたこう明日へ
「小学道徳5 はばたこう明日へ」, 小学校5年, 道徳|513 (教出) 2023年検定
本文URL
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyoukasho/tenji/000029177/20230420-000029177-mxt_ope01-172.pdf
各対照表のページ数
趣意書種別
教育基本法との対照表
ページ
1-5
Type
教科書編修趣意書の章
趣意書種別
文書:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
6-10
Type
教科書編修趣意書の章
趣意書種別
表:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
10
Type
教科書編修趣意書の章
編修趣意書受理番号
104-208
ソート順
533
Type
教科書編修趣意書
被参照情報
'編修趣意書'としての参照元:
道徳ではこんな学び方をするよ
1 今度こそ!
2 たからもの
3 場面に合わせたあいさつ
4 よさこいソーラン祭り
5 位置について!
6 公益のために生きる(渋沢栄一)
コラム 「渋沢栄一ゆかりの地」
7 言葉のおくりもの
8 SNSいじめ
コラム 「ひとりでかかえこまないで!」
9 横浜港のガンマンの思い
10 参考にするだけなら
11 わたしにできることを
12 図書館はだれのもの
13 稲むらの火
14 二億人を救った化学者(大村 智)
コラム 「未来をになう子どもたちに」ほか
15 わたしとあなたの「ふつう」はちがう
コラム 「バリアフリーな社会へ」
16 森の絵
17 ルールを守る
18 モントゴメリーのバス
コラム 「現代社会にも残る差別の問題」
19 ロレンゾの友達
20 お父さんのすがたから
21 トキのまう空
22 ネット上の友達
コラム 「インターネットの落としあな」
23 パール富士のかがやき
コラム 「大自然の造形美」
24 食品ロスをどう防ぐ?
25 一木一石運動
コラム 「環境を守るために、できることから始めよう」
26 青い目の人形
27 新幹線開発物語
28 百の診療所よりも一本の用水路を(中村 哲)
29 世代をこえた思いやり
30 銀のしょく台
31 東の羽生、西の村山(村山 聖)〈補充教材〉
32 この空は遠い日本とつながっている(和田重次郎) 〈補充教材〉
33 世界にひびく伝統の音 〈補充教材〉
34 希 〈補充教材〉
35 天から送られた手紙 〈補充教材〉
資料:SDGs ってなんだろう
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−(道徳ではこんな学び方をするよの配当時数)
1
1(1 今度こそ!の配当時数)
1
1(2 たからものの配当時数)
1
1(3 場面に合わせたあいさつの配当時数)
1
1(4 よさこいソーラン祭りの配当時数)
1
1(5 位置について!の配当時数)
1
1(6 公益のために生きる(渋沢栄一), ほか1単元の配当時数)
1
1(7 言葉のおくりものの配当時数)
1
1(8 SNSいじめ, ほか1単元の配当時数)
1
1(9 横浜港のガンマンの思いの配当時数)
1
1(10 参考にするだけならの配当時数)
1
1(11 わたしにできることをの配当時数)
1
1(12 図書館はだれのものの配当時数)
1
1(13 稲むらの火の配当時数)
1
1(14 二億人を救った化学者(大村 智), ほか1単元の配当時数)
1
1(15 わたしとあなたの「ふつう」はちがう, ほか1単元の配当時数)
1
1(16 森の絵の配当時数)
1
1(17 ルールを守るの配当時数)
1
1(18 モントゴメリーのバス, ほか1単元の配当時数)
1
1(19 ロレンゾの友達の配当時数)
1
1(20 お父さんのすがたからの配当時数)
1
1(21 トキのまう空の配当時数)
1
1(22 ネット上の友達, ほか1単元の配当時数)
1
1(23 パール富士のかがやき, ほか1単元の配当時数)
1
1(24 食品ロスをどう防ぐ?の配当時数)
1
1(25 一木一石運動, ほか1単元の配当時数)
1
1(26 青い目の人形の配当時数)
1
1(27 新幹線開発物語の配当時数)
1
1(28 百の診療所よりも一本の用水路を(中村 哲)の配当時数)
1
1(29 世代をこえた思いやりの配当時数)
1
1(30 銀のしょく台の配当時数)
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1(31 東の羽生、西の村山(村山 聖)〈補充教材〉の配当時数)
1
1(32 この空は遠い日本とつながっている(和田重次郎) 〈補充教材〉の配当時数)
1
1(33 世界にひびく伝統の音 〈補充教材〉の配当時数)
1
1(34 希 〈補充教材〉の配当時数)
1
1(35 天から送られた手紙 〈補充教材〉の配当時数)
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−(資料:SDGs ってなんだろうの配当時数)