小学校4年道徳(光文)2019年検定教科書編修趣意書

被参照情報

'編修趣意書'としての参照元:

オリエンテーション さあ，どうとくの学習がはじまりま す

1 貝がら

みんなでやってみよう！ 「言葉のキャッチボール」（ナイスボ ールをなげよう）

2 みんなのためにできること

3 サッカーボール

4 十さいのプレゼント

5 さか上がり

6 お母さんのせいきゅう書

7 かさ

8 ねがいをつみ上げた石橋

コラム 地域のねがいでつくられ，守られてきたもの

重点主題　扉 きまりを守る心

重点主題　9 どっちがいいか

重点主題　10 自分たちにできるエコ活動

11 わたしのゆめ

12 良太のはんだん

13 早起きは三文の徳

14 ゲームのやくそく

情報モラル インターネットの落としあな

15 石油列車，東北へ向かって走れ！

16 ぼくはＭＶＰ

17 学級新聞作り

18 心の体温計

19 せきが空いているのに

20 ブラジルからの転入生

21 みかん出し

22 雨のバスていりゅう所で

23 せいいっぱい生きる

24 鳥にのこしたかきの実

重点主題　扉 みんなのために何ができるか

重点主題　25 「祭り日」

重点主題　26 十六番目の代表選手

オリンピック・パラリンピック パラリンピックの競技

ノーベル賞の生みの親 27—アルフレッド・ノーベル—

コラム ノーベル賞のれきし

28 えがおの花大作戦

29 百羽のつる

30 ぼくの生まれた日—ドラえもん—

31 図書館で

32 お礼の手紙

33 さくらのかけ橋

コラム 世界のいろいろな料理

重点主題　扉 みんなの命

重点主題　34 レスキュー隊

重点主題　35 五百人からもらった命

みんななかよし 楽しい学校 いつも同じグループでいいのかな？

ことばのたからもの

36 心にブレーキ

37 とべ！ ペットボトルロケット

38 ぼうや，生きていてくれよ

39 かつおぶし

40 元気がいちばん

＊ ＊（オリエンテーション さあ，どうとくの学習がはじまりま すの配当時数）

1 1（1 貝がらの配当時数）

＊ ＊（みんなでやってみよう！ 「言葉のキャッチボール」（ナイスボ ールをなげよう）の配当時数）

1 1（2 みんなのためにできることの配当時数）

1 1（3 サッカーボールの配当時数）

1 1（4 十さいのプレゼントの配当時数）

1 1（5 さか上がりの配当時数）

1 1（6 お母さんのせいきゅう書の配当時数）

1 1（7 かさの配当時数）

1 1（8 ねがいをつみ上げた石橋の配当時数）

＊ ＊（コラム 地域のねがいでつくられ，守られてきたものの配当時数）

- （重点主題　扉 きまりを守る心の配当時数）

1 1（重点主題　9 どっちがいいかの配当時数）

1 1（重点主題　10 自分たちにできるエコ活動の配当時数）

1 1（11 わたしのゆめの配当時数）

1 1（12 良太のはんだんの配当時数）

1 1（13 早起きは三文の徳の配当時数）

1 1（14 ゲームのやくそくの配当時数）

＊ ＊（情報モラル インターネットの落としあなの配当時数）

1 1（15 石油列車，東北へ向かって走れ！の配当時数）

1 1（16 ぼくはＭＶＰの配当時数）

1 1（17 学級新聞作りの配当時数）

1 1（18 心の体温計の配当時数）

1 1（19 せきが空いているのにの配当時数）

1 1（20 ブラジルからの転入生の配当時数）

1 1（21 みかん出しの配当時数）

1 1（22 雨のバスていりゅう所での配当時数）

1 1（23 せいいっぱい生きるの配当時数）

1 1（24 鳥にのこしたかきの実の配当時数）

- （重点主題　扉 みんなのために何ができるかの配当時数）

1 1（重点主題　25 「祭り日」の配当時数）

1 1（重点主題　26 十六番目の代表選手の配当時数）

＊ ＊（オリンピック・パラリンピック パラリンピックの競技の配当時数）

1 1（ノーベル賞の生みの親 27—アルフレッド・ノーベル—の配当時数）

＊ ＊（コラム ノーベル賞のれきしの配当時数）

1 1（28 えがおの花大作戦の配当時数）

1 1（29 百羽のつるの配当時数）

1 1（30 ぼくの生まれた日—ドラえもん—の配当時数）

1 1（31 図書館での配当時数）

1 1（32 お礼の手紙の配当時数）

1 1（33 さくらのかけ橋の配当時数）

＊ ＊（コラム 世界のいろいろな料理の配当時数）

- （重点主題　扉 みんなの命の配当時数）

1 1（重点主題　34 レスキュー隊の配当時数）

1 1（重点主題　35 五百人からもらった命の配当時数）

＊ ＊（みんななかよし 楽しい学校 いつも同じグループでいいのかな？の配当時数）

＊ ＊（ことばのたからものの配当時数）

＊ ＊（36 心にブレーキの配当時数）

＊ ＊（37 とべ！ ペットボトルロケットの配当時数）

＊ ＊（38 ぼうや，生きていてくれよの配当時数）

＊ ＊（39 かつおぶしの配当時数）

＊ ＊（40 元気がいちばんの配当時数）