小学校6年道徳(日文)2019年検定教科書編修趣意書

被参照情報

'編修趣意書'としての参照元:

1 スポーツの力 ほこりある生き方

2 命のアサガオ せいいっぱい生きる

3 ほんとうのことだけど…… 自由と責任

4 それじゃ，ダメじゃん 長所と短所

5 言葉のおくり物 男女ともしんらいして

6 母の仕事 働くことの意義

7 おかげさまで 感謝の心

8 ぼくのお茶体験 伝統の心づかい

9 心づかいと思いやり 思いやりの心

10 東京オリンピック　国旗にこめられた思い その国のほこりと伝統

11 緑の闘士 —ワンガリ・マータイ— 持続可能な社会

12 カスミと携帯電話 たいせつな生活リズム

13 ぼくたちの学校 学校を愛する心

14 地球を一周歩いた男 —伊能忠敬— 真理を求める心

15 初めてのアンカー 家族の幸せ

16 上村さんのちょうせん −ひさい犬と共に− あきらめない心

17 ぼくだって 相手を理解する心

18 ロレンゾの友達 ほんとうの友達

19 天下の名城をよみがえらせる —姫路城— ほこりある郷土

20 手品師 誠実に生きる

21 エルトゥールル号 —日本とトルコのつながり— 他国との心のつながり

22 その思いを受けついで 生命のつながり

23 団地と子犬 よりよいきまり

24 青の洞門 美しい心

25 自由行動 自由の難しさ

26 杉原千畝 —大勢の人の命を守った外交官— 社会正義の実現

27 人間をつくる道　—剣道— れいぎ正しさ

28 自分を守る力って？ 自分を守る力

29 二十五人でつないだ金メダル 集団での役割

30 ブランコ乗りとピエロ 広く受け入れる心

31 わたしのせいじゃない いじめをたち切る正義

32 iPS 細胞の向こうに 終わりなきちょうせん

33 消えた本 たいせつな義務

34 最後のおくり物 深い思いやり

35 のぼさんの夢　—正岡子規— 夢をいだき生きる喜び

① 自分にできること 公共のために働くこと

② 創志くんと子牛 つながる生命

③ 杉山の声を聞く画家 —豊田三郎— 大自然への畏敬

1 1（1 スポーツの力 ほこりある生き方の配当時数）

1 1（2 命のアサガオ せいいっぱい生きるの配当時数）

1 1（3 ほんとうのことだけど…… 自由と責任の配当時数）

1 1（4 それじゃ，ダメじゃん 長所と短所の配当時数）

1 1（5 言葉のおくり物 男女ともしんらいしての配当時数）

1 1（6 母の仕事 働くことの意義の配当時数）

1 1（7 おかげさまで 感謝の心の配当時数）

1 1（8 ぼくのお茶体験 伝統の心づかいの配当時数）

1 1（9 心づかいと思いやり 思いやりの心の配当時数）

1 1（10 東京オリンピック　国旗にこめられた思い その国のほこりと伝統の配当時数）

1 1（11 緑の闘士 —ワンガリ・マータイ— 持続可能な社会の配当時数）

1 1（12 カスミと携帯電話 たいせつな生活リズムの配当時数）

1 1（13 ぼくたちの学校 学校を愛する心の配当時数）

1 1（14 地球を一周歩いた男 —伊能忠敬— 真理を求める心の配当時数）

1 1（15 初めてのアンカー 家族の幸せの配当時数）

1 1（16 上村さんのちょうせん −ひさい犬と共に− あきらめない心の配当時数）

1 1（17 ぼくだって 相手を理解する心の配当時数）

1 1（18 ロレンゾの友達 ほんとうの友達の配当時数）

1 1（19 天下の名城をよみがえらせる —姫路城— ほこりある郷土の配当時数）

1 1（20 手品師 誠実に生きるの配当時数）

1 1（21 エルトゥールル号 —日本とトルコのつながり— 他国との心のつながりの配当時数）

1 1（22 その思いを受けついで 生命のつながりの配当時数）

1 1（23 団地と子犬 よりよいきまりの配当時数）

1 1（24 青の洞門 美しい心の配当時数）

1 1（25 自由行動 自由の難しさの配当時数）

1 1（26 杉原千畝 —大勢の人の命を守った外交官— 社会正義の実現の配当時数）

1 1（27 人間をつくる道　—剣道— れいぎ正しさの配当時数）

1 1（28 自分を守る力って？ 自分を守る力の配当時数）

1 1（29 二十五人でつないだ金メダル 集団での役割の配当時数）

1 1（30 ブランコ乗りとピエロ 広く受け入れる心の配当時数）

1 1（31 わたしのせいじゃない いじめをたち切る正義の配当時数）

1 1（32 iPS 細胞の向こうに 終わりなきちょうせんの配当時数）

1 1（33 消えた本 たいせつな義務の配当時数）

1 1（34 最後のおくり物 深い思いやりの配当時数）

1 1（35 のぼさんの夢　—正岡子規— 夢をいだき生きる喜びの配当時数）

− −（① 自分にできること 公共のために働くことの配当時数）

− −（② 創志くんと子牛 つながる生命の配当時数）

− −（③ 杉山の声を聞く画家 —豊田三郎— 大自然への畏敬の配当時数）