小学校3年道徳(光村)2019年検定教科書編修趣意書

https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000201

詳細情報

ソート順

201

タイトル

小学校3年道徳(光村)2019年検定教科書編修趣意書

学校種別

検定年

2019

教科

種目（科目）

対象学年

3

発行者略称

光村

教科書

どうとく　３　きみがいちばんひかるとき

本文URL

https://www.mext.go.jp/content/1384950_003.pdf

各対照表のページ数

趣意書種別: 教育基本法との対照表
ページ: 1-5
Type: 教科書編修趣の章

趣意書種別: 文書：学習指導要領との対照表，配当授業時数表
ページ: 6-10
Type: 教科書編修趣の章

趣意書種別: 表：学習指導要領との対照表，配当授業時数表
ページ: 10
Type: 教科書編修趣の章

編修趣意書受理番号

30-61

Type

教科書編修趣意書

被参照情報

'編修趣意書'としての参照元:: 巻頭詩; どうとくの時間; たがいにみとめ合うって？ : 1　よろしくギフト; たがいにみとめ合うって？ : 2　あいさつ名人; たがいにみとめ合うって？ : 3　やめられない; たがいにみとめ合うって？ : 〈コラム〉インターネットにむちゅう; たがいにみとめ合うって？ : 4　たった一言; たがいにみとめ合うって？ : 5　道夫とぼく; たがいにみとめ合うって？ : 〈コラム〉友だちとのかかわりについて考えよう; たがいにみとめ合うって？ : 6　よごれた絵; たがいにみとめ合うって？ : 〈心を通わそう〉「ぽかぽか言葉」をかけてなかよくなろう; たがいにみとめ合うって？ : 7　友だち屋; たがいにみとめ合うって？ : 8　日曜日の公園で; たがいにみとめ合うって？ : 9　持ってあげる？　食べてあげる？; たがいにみとめ合うって？ : 10　マリーゴールド; たがいにみとめ合うって？ : 11　生きている仲間; たがいにみとめ合うって？ : 12　ヤゴきゅうしゅつ大作戦; たがいにみとめ合うって？ : 〈コラム〉里山を守ろう; 人や社会に目を向けるって？ : 13　係の仕事に取り組むときに; 人や社会に目を向けるって？ : 14　きまりのない国; 人や社会に目を向けるって？ : 15　黄金の魚; 人や社会に目を向けるって？ : 16　大切なものは何ですか; 人や社会に目を向けるって？ : 17　水やり係; 人や社会に目を向けるって？ : 18　目の前は青空; 人や社会に目を向けるって？ : なんだろうなんだろう; 人や社会に目を向けるって？ : 19　百六さい，おめでとう，ひいばあちゃん; 人や社会に目を向けるって？ : 20　みんながくらしやすい町; 人や社会に目を向けるって？ : 〈コラム〉くらしの中のユニバーサルデザイン; 人や社会に目を向けるって？ : 21　とくジーのおまじない; 人や社会に目を向けるって？ : 22　かるた遊び; 人や社会に目を向けるって？ : 23　なおとからのしつもん; 人や社会に目を向けるって？ : 24　三年元気組; 人や社会に目を向けるって？ : 25　まわりを見つめて; 人や社会に目を向けるって？ : 26　ふろしき; 人や社会に目を向けるって？ : 27　マサラップ; 人や社会に目を向けるって？ : 〈コラム〉世界のいしょう; 自分をのばすって？ : 28　「わたしらしさ」をのばすために; 自分をのばすって？ : 29　長なわ大会の新記録; 自分をのばすって？ : 30　学校のぶどう; 自分をのばすって？ : 31　よわむし太郎; 自分をのばすって？ : 32　漢字に思いをこめて; 自分をのばすって？ : 33　ありがとうの気持ちをこめて; 自分をのばすって？ : 34　ヌチヌグスージ——命の祭り; 自分をのばすって？ : 35　スーパーパティシエ物語; 〈ふろく〉自分の気持ちをつたえよう！; 〈ふろく〉日本につたわる「くらしの道具」