小学校2年道徳(光村)2019年検定教科書編修趣意書

https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000200

詳細情報

ソート順

200

タイトル

小学校2年道徳(光村)2019年検定教科書編修趣意書

学校種別

検定年

2019

教科

種目（科目）

対象学年

2

発行者略称

光村

教科書

どうとく　２　きみがいちばんひかるとき

本文URL

https://www.mext.go.jp/content/1384950_002.pdf

各対照表のページ数

趣意書種別: 教育基本法との対照表
ページ: 1-5
Type: 教科書編修趣の章

趣意書種別: 文書：学習指導要領との対照表，配当授業時数表
ページ: 6-10
Type: 教科書編修趣の章

趣意書種別: 表：学習指導要領との対照表，配当授業時数表
ページ: 10
Type: 教科書編修趣の章

編修趣意書受理番号

30-7

Type

教科書編修趣意書

被参照情報

'編修趣意書'としての参照元:: 巻頭詩; どうとくの時間; みんなとなかよくするって？ : 1　二年生になって; みんなとなかよくするって？ : 2　あいさつ月間; みんなとなかよくするって？ : 3　どうしてきまりが　あるのかな; みんなとなかよくするって？ : 4　しょうかいします; みんなとなかよくするって？ : 5　角がついた　かいじゅう; みんなとなかよくするって？ : 〈コラム〉友だちが　作ったものは; みんなとなかよくするって？ : 6　ぶらんこ; みんなとなかよくするって？ : 〈心を通わそう〉自分のことを　つたえてみよう; みんなとなかよくするって？ : 7　おり紙の名人——よしざわ　あきら; みんなとなかよくするって？ : 8　ありがとうの手紙; みんなとなかよくするって？ : 9　ぼくのサッカーシューズ; みんなとなかよくするって？ : 10　ぐみの木と小鳥; みんなとなかよくするって？ : 11　がんばれアヌーラ; みんなとなかよくするって？ : 12　かえってきたホタル; みんなとなかよくするって？ : 〈夏休みの前に〉そだててみよう; みんなで力を合わせるって？ : 13　クラスの大へんしん; みんなで力を合わせるって？ : 14　およげないりすさん; みんなで力を合わせるって？ : 〈コラム〉いやな気もちかも　しれないよ; みんなで力を合わせるって？ : 15　なかよしだけど; みんなで力を合わせるって？ : 16　お月さまとコロ; みんなで力を合わせるって？ : 17　黄色いベンチ; みんなで力を合わせるって？ : 18　黒ばんが　にっこりするかな; みんなで力を合わせるって？ : なんだろう　なんだろう; みんなで力を合わせるって？ : 19　どうして　うまくいかないのかな; みんなで力を合わせるって？ : 20　おでこのあせ; みんなで力を合わせるって？ : 21　こんなとき　どうするかな; みんなで力を合わせるって？ : 22　雨ふり; みんなで力を合わせるって？ : 23　どうしよう; みんなで力を合わせるって？ : 24　きらきら; みんなで力を合わせるって？ : 25　生まれるということ; みんなで力を合わせるって？ : 26　ぴかぴかがかり; みんなで力を合わせるって？ : 27　もうすぐお正月; みんなで力を合わせるって？ : 〈冬休みの前に〉お正月のじゅんびを　しよう; 自分を見つめるって？ : 28　お年玉を　もらったけれど; 自分を見つめるって？ : 29　おせちのひみつ; 自分を見つめるって？ : 30　日本のお米，せかいのお米; 自分を見つめるって？ : 31　空色の自転車; 自分を見つめるって？ : 32　すてきなえがお; 自分を見つめるって？ : 33　ありがとうの絵; 自分を見つめるって？ : 34　よかったよ; 自分を見つめるって？ : 35　こうさとびができた; 〈ふろく〉「さくせん『ゴリラ』」で，友だちとなかよくなろう！