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小学校4年理科(啓林館)2019年検定教科書編修趣意書
https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000126
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小学校学習指導要領
理科
理科
小学校4年理科(啓林館)2019年検定教科書編修趣意書
詳細情報
ソート順
126
タイトル
小学校4年理科(啓林館)2019年検定教科書編修趣意書
学校種別
小学校
検定年
2019
教科
理科
種目(科目)
理科
対象学年
4
発行者略称
啓林館
教科書
わくわく理科 4
本文URL
https://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/micro_detail/__icsFiles/afieldfile/2019/05/14/1416506_010.pdf
各対照表のページ数
趣意書種別
文書:発展的な学習内容の記述
ページ
11
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
表:発展的な学習内容の記述
ページ
11
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
教育基本法との対照表
ページ
1-5
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
文書:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
6-10
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
表:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
10
Type
教科書編修趣の章
編修趣意書受理番号
30-84
Type
教科書編修趣意書
被参照情報
'編修趣意書'としての参照元:
自然にせまる
1.春の生き物
2.天気と1日の気温
○地面を流れる水のゆくえ
3.電気のはたらき
○夏の生き物
○夏の夜空
○自由研究
4.月や星の動き
5.とじこめた空気や水
6.ヒトの体のつくりと運動
○秋の生き物
○みんなで使う理科室
7.ものの温度と体積
○冬の夜空
○冬の生き物
8.もののあたたまり方
9.水のすがた
10.水のゆくえ
○これまでの学習をつなげよう
○生き物の1年間
○4年の理科をふり返ろう〜理科の見方〜
○フムロウはかせのしりょう室
○理科の考え方をはたらかせよう
水の底にたまるどろ
星の明るさと色
流れ星の正体
関節のような動きをするもの
あたたまりやすさのちがい
自然の中をめぐる水