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小学校4年理科(東書)2019年検定教科書編修趣意書
https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000106
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小学校学習指導要領
理科
理科
小学校4年理科(東書)2019年検定教科書編修趣意書
詳細情報
ソート順
106
タイトル
小学校4年理科(東書)2019年検定教科書編修趣意書
学校種別
小学校
検定年
2019
教科
理科
種目(科目)
理科
対象学年
4
発行者略称
東書
教科書
新しい理科 4
本文URL
https://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/micro_detail/__icsFiles/afieldfile/2019/05/14/1416505_002.pdf
各対照表のページ数
趣意書種別
文書:発展的な学習内容の記述
ページ
11
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
表:発展的な学習内容の記述
ページ
11
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
教育基本法との対照表
ページ
1-5
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
文書:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
6-10
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
表:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
10
Type
教科書編修趣の章
編修趣意書受理番号
30-64
Type
教科書編修趣意書
被参照情報
'編修趣意書'としての参照元:
自分なりに予想してみよう!
理科の学び方
1あたたかくなると
2動物のからだのつくりと運動
3天気と気温
4電流のはたらき
○学びをつなごう
5雨水のゆくえと地面のようす
6暑くなると
○夏の星
○わたしの研究
7月や星の見え方
8自然のなかの水のすがた
○学びをつなごう
9すずしくなると
10とじこめた空気と水
11物の体積と温度
12物のあたたまり方
○冬の星
13寒くなると
14水のすがたと温度
○学びをつなごう
15生き物の1年をふり返って
○学びをつなごう
理科の調べ方を身につけよう
学んだことをふり返ろう!
ほねときん肉をつなぐ部分
へい列つなぎのよさ
星の色と温度
うちゅうのひみつをさぐる