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小学校5年社会(教出)2019年検定教科書編修趣意書
https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000061
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小学校学習指導要領
社会
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小学校5年社会(教出)2019年検定教科書編修趣意書
詳細情報
ソート順
61
タイトル
小学校5年社会(教出)2019年検定教科書編修趣意書
学校種別
小学校
検定年
2019
教科
社会
種目(科目)
社会
対象学年
5
発行者略称
教出
教科書
小学社会5
本文URL
https://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/micro_detail/__icsFiles/afieldfile/2019/05/16/1416501_007.pdf
各対照表のページ数
趣意書種別
教育基本法との対照表
ページ
1-5
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
文書:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
6-10
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
表:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
10
Type
教科書編修趣の章
編修趣意書受理番号
30-89
Type
教科書編修趣意書
被参照情報
'編修趣意書'としての参照元:
1 日本の国土とわたしたちのくらし : 1 日本の国土と世界の国々
1 日本の国土とわたしたちのくらし : 2 国土の気候と地形の特色
1 日本の国土とわたしたちのくらし : 3 自然条件と人々のくらし
2 未来を支える食料生産 : 1 米づくりのさかんな地域
2 未来を支える食料生産 : 2 水産業のさかんな地域
2 未来を支える食料生産 : 3 これからの食料生産
3 未来をつくり出す工業生産 : 1 自動車の生産にはげむ人々
3 未来をつくり出す工業生産 : 2 日本の工業生産と貿易・運輸
3 未来をつくり出す工業生産 : 3 日本の工業生産の今と未来
4 未来とつながる情報 : 1 情報を伝える人々とわたしたち
4 未来とつながる情報 : 2 くらしと産業を変える情報通信技術
5 国土の自然とともに生きる : 1 自然災害とともに生きる
5 国土の自然とともに生きる : 2 森林とともに生きる
5 国土の自然とともに生きる : 3 環境をともに守る