小学校4年社会(東書)2019年検定教科書編修趣意書

https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000056

詳細情報

ソート順
56
タイトル
小学校4年社会(東書)2019年検定教科書編修趣意書
学校種別
小学校
検定年
2019
教科
社会
種目（科目）
社会
対象学年
4
発行者略称
東書
教科書
新しい社会４
本文URL
https://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/micro_detail/__icsFiles/afieldfile/2019/05/16/1416501_002.pdf
各対照表のページ数
趣意書種別
教育基本法との対照表
ページ
1-5
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
文書：学習指導要領との対照表，配当授業時数表
ページ
6-10
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
表：学習指導要領との対照表，配当授業時数表
ページ
10
Type
教科書編修趣の章
編修趣意書受理番号
30-25
Type
教科書編修趣意書

被参照情報

'編修趣意書'としての参照元:
１　わたしたちの県
１　わたしたちの県 : ○ 日本地図を広げて 「都道府県の様子」　
１　わたしたちの県 : １　県の広がり 「都道府県の様子」　
２　住みよいくらしをつくる
２　住みよいくらしをつくる : １　水はどこから 「飲料水を供給する事業」
２　住みよいくらしをつくる : ２　ごみのしょりと利用 「飲料水を供給する事業」
３　自然災害からくらしを守る
３　自然災害からくらしを守る : ３　地震からくらしを守る 「自然災害から人々を守る活動」
４　きょう土の伝統・文化と先人たち
４　きょう土の伝統・文化と先人たち : １　残したいもの　伝えたいもの 「県内の伝統や文化」
４　きょう土の伝統・文化と先人たち : ２　谷に囲まれた台地に水を引く 「先人の働き」
５　特色ある地いきと人々のくらし　
５　特色ある地いきと人々のくらし : １　すずりをつくるまち 「地場産業」
５　特色ある地いきと人々のくらし : ２　国際交流に取り組むまち 「国際交流」
５　特色ある地いきと人々のくらし : 選択　３　美しい景観を生かすまち 「自然環境」
５　特色ある地いきと人々のくらし : 選択　３　古いまちなみを生かすまち 「伝統的な文化」