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高等学校情報I(第一)2025年検定教科書編修趣意書
https://w3id.org/jp-textbook/AC100000002312
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Upper Secondary School Curriculum Guideline
Informatics
InformaticsI
高等学校情報I(第一)2025年検定教科書編修趣意書
Details
Title
高等学校情報I(第一)2025年検定教科書編修趣意書
Type of schools
Upper Secondary School
Authorized year
2025
Subject area
Informatics
Subject
InformaticsI
Abbreviation for the publisher
第一
Textbook
https://w3id.org/jp-textbook/高等学校/2025/情I/183-901
Fulltext URL
https://www.mext.go.jp/content/20250415-ope_dev03-000041686-13.pdf
Page of Each Table
Compiling Prospectus Type
Mapping Table of Law of Education
Page
1-2
Type
Compiling Prospectus Chapter
Compiling Prospectus Type
Document: Mapping Table of Course of Study and Table of Duration of Unit
Page
3-5
Type
Compiling Prospectus Chapter
Compiling Prospectus Type
Table: Mapping Table of Course of Study and Table of Duration of Unit
Page
3-5
Type
Compiling Prospectus Chapter
Compiling Prospectus Receipt Number
183-901
Listing order
2312
Type
Compiling Prospectus
Referred resources
Referred to as 'Compiling Prospectus' from:
コンピュータの操作
アカウントの管理
第1章 情報社会の問題解決:·01~03
第1章 情報社会の問題解決:·04~07
第1章 情報社会の問題解決:·08~09
章末実習:1 情報を活用して問題を解決しよう
章末実習:2 SNS での行き違いについて考えよう
章末実習:3 引用を使ってみよう
第2章 デジタル化と情報デザイン:·10
第2章 デジタル化と情報デザイン:·11~17
第2章 デジタル化と情報デザイン:·18~19
第2章 デジタル化と情報デザイン:·20~23
章末実習:4 学校紹介ポスターを制作しよう
章末実習:5 ピクトグラムクイズをつくろう
第3章 コンピュータとプログラミング:·24~25
第3章 コンピュータとプログラミング:·26~32
第3章 コンピュータとプログラミング:·33~34
章末実習:6 2進法と10進法を変換しよう
章末実習:7 素数を見つけよう
章末実習:8 窓口での待ち時間を考えよう
章末実習:9 プログラムによる顔検出
第4章 ネットワークとデータの活用:·35~40
第4章 ネットワークとデータの活用:·41~42
第4章 ネットワークとデータの活用:·43~47
章末実習:10 ネットワークを調べてみよう
章末実習:11 ドメイン名を調べてみよう
章末実習:12 部活動の問題点を見つけて解決しよう
章末実習:13 地域の課題を調べて解決策を考えよう
巻末資料:①プログラミング図鑑
巻末資料:②ワードプロセッサを使おう
巻末資料:③表計算ソフトウェアを使おう
巻末資料:④プレゼンテーションソフトウェアを使おう
巻末資料:⑤問題解決のツール
巻末資料:⑥プレゼンテーションの工夫
巻末資料:⑦電子メールのマナー
巻末資料:⑧HTML/CSS 解説
巻末資料:⑨表計算ソフトウェア関数一覧
巻末資料:⑩レポートの書き方
巻末資料:⑪情報社会のおもな法律
Python と疑似コード
ローマ字入力表、キーボードの操作