高等学校情報I(日文)2025年検定教科書編修趣意書

https://w3id.org/jp-textbook/AC100000002310

Details

Title
高等学校情報I(日文)2025年検定教科書編修趣意書
Type of schools
Upper Secondary School
Authorized year
2025
Subject area
Informatics
Subject
InformaticsI
Abbreviation for the publisher
日文
Textbook
https://w3id.org/jp-textbook/高等学校/2025/情I/116-901
Fulltext URL
https://www.mext.go.jp/content/20250415-ope_dev03-000041686-11.pdf
Page of Each Table
Compiling Prospectus Type
Mapping Table of Law of Education
Page
1-5
Type
Compiling Prospectus Chapter
Compiling Prospectus Type
Document: Mapping Table of Course of Study and Table of Duration of Unit
Page
6-10
Type
Compiling Prospectus Chapter
Compiling Prospectus Type
Table: Mapping Table of Course of Study and Table of Duration of Unit
Page
10
Type
Compiling Prospectus Chapter
Compiling Prospectus Receipt Number
116-901
Listing order
2310
Type
Compiling Prospectus

Referred resources

Referred to as 'Compiling Prospectus' from:
序章 情報社会に生きるわたしたち:なぜ情報について学ぶのか
序章 情報社会に生きるわたしたち:情報機器を安全に利用しよう
第1章 情報社会の問題解決:第1節 情報とメディア
第1章 情報社会の問題解決:第2節 問題解決の考え方
第1章 情報社会の問題解決:第3節 法の重要性と意義ー知的財産権
第1章 情報社会の問題解決:第4節 法の重要性と意義ー個人情報
第1章 情報社会の問題解決:第5節 情報社会の課題と問題解決
第1章 情報社会の問題解決:第6節 情報技術の発展による社会の変化
第2章 コミュニケーションと情報デザイン:第1節 メディアとコミュニケーション
第2章 コミュニケーションと情報デザイン:第2節 デジタル化による表現手段
第2章 コミュニケーションと情報デザイン:第3節 情報デザイン
第3章 コンピュータとプログラミング:第1節 コンピュータのしくみ
第3章 コンピュータとプログラミング:第2節 アルゴリズムとプログラム
第3章 コンピュータとプログラミング:第3節 モデル化とシミュレーション
第4章 情報通信ネットワークとデータの活用:第1節 情報通信ネットワークのしくみ
第4章 情報通信ネットワークとデータの活用:第2節 情報システムとデータベース
第4章 情報通信ネットワークとデータの活用:第3節 データの活用