中学校2年道徳(あか図)2024年検定教科書編修趣意書

Referred to as 'Compiling Prospectus' from:: ①道徳はじまりの時間自分の人生って。; ①Thinking 人生を巡る名言; ②第二の水泳人生——池江璃花子; ③マイ・フェイバリット・ロード; ④ジョイス; ⑤あなたの「生きようとする力」; ⑥君、想像したことある？; ⑦消えない落書き; ⑧闇の中の炎; ⑨樹齢七千年の杉——屋久島; ⑩いつでも・どこでも・ＳＮＳ; ⑪ほどほどライン; ⑫相馬野馬追の季節; ⑫Thinking 法隆寺一四〇〇年の遺産を未来へ; ⑬加奈子の職場体験; ⑭ミスター・ヌードル——安藤百福; ⑮イチロー選手のグローブ; ⑯虎; ⑰明かりの下の燭台; ⑰Thinking 合唱組曲『水の翼』; ⑱「がんばる」は僕の宿題; ⑲北の大地から野生の猛禽を守る; ⑳嵐のあとに; ㉑国——王貞治; ㉒よみがえった良心; ㉓地球の時間、ヒトの時間; ㉔その声は; ㉕天使の舞い降りた朝; ㉖あふれる愛——マザー・テレサ; ㉗仏の銀蔵; ㉘足袋の季節; ㉘Thinking つまづいたおかげで; ㉙ゴリラのまねをした彼女; ㉙Thinking お互いの性のあり方を考える; ㉚地下鉄で; ㉛加山さんの願い; ㉜迷惑とは何ぞ; ㉜Thinking 共に生きるために、共に考える; ㉝一冊のノート; ㉞真珠の水——中村哲; ㉞Thinking 水への恩返し——福井県から東ティモールへ; ㉟ネパールのビール; 特集 Thinking SDGsの視点から持続可能な社会に向けて; 特集 Thinking ふるさとに学びを広げよう; 1 1（①道徳はじまりの時間自分の人生って。, ほか1単元の配当時数）; 1 1（②第二の水泳人生——池江璃花子の配当時数）; 1 1（③マイ・フェイバリット・ロードの配当時数）; 1 1（④ジョイスの配当時数）; 1 1（⑤あなたの「生きようとする力」の配当時数）; 1 1（⑥君、想像したことある？の配当時数）; 1 1（⑦消えない落書きの配当時数）; 1 1（⑧闇の中の炎の配当時数）; 1 1（⑨樹齢七千年の杉——屋久島の配当時数）; 1 1（⑩いつでも・どこでも・ＳＮＳの配当時数）; 1 1（⑪ほどほどラインの配当時数）; 1 1（⑫相馬野馬追の季節, ほか1単元の配当時数）; 1 1（⑬加奈子の職場体験の配当時数）; 1 1（⑭ミスター・ヌードル——安藤百福の配当時数）; 1 1（⑮イチロー選手のグローブの配当時数）; 1 1（⑯虎の配当時数）; 1 1（⑰明かりの下の燭台, ほか1単元の配当時数）; 1 1（⑱「がんばる」は僕の宿題の配当時数）; 1 1（⑲北の大地から野生の猛禽を守るの配当時数）; 1 1（⑳嵐のあとにの配当時数）; 1 1（㉑国——王貞治の配当時数）; 1 1（㉒よみがえった良心の配当時数）; 1 1（㉓地球の時間、ヒトの時間の配当時数）; 1 1（㉔その声はの配当時数）; 1 1（㉕天使の舞い降りた朝の配当時数）; 1 1（㉖あふれる愛——マザー・テレサの配当時数）; 1 1（㉗仏の銀蔵の配当時数）; 1 1（㉘足袋の季節, ほか1単元の配当時数）; 1 1（㉙ゴリラのまねをした彼女, ほか1単元の配当時数）; 1 1（㉚地下鉄での配当時数）; 1 1（㉛加山さんの願いの配当時数）; 1 1（㉜迷惑とは何ぞ, ほか1単元の配当時数）; 1 1（㉝一冊のノートの配当時数）; 1 1（㉞真珠の水——中村哲, ほか1単元の配当時数）; 1 1（㉟ネパールのビールの配当時数）; 下記下記（特集 Thinking SDGsの視点から持続可能な社会に向けての配当時数）; 下記下記（特集 Thinking ふるさとに学びを広げようの配当時数）