2

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2

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2（LESSON 14　World Report：言語材料｜時制の一致・直接話法/間接話法・ask＋人＋if/whether.../ask＋人＋to doの配当時数）

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2

Compiling Prospectus

高等学校論理・表現II(いいずな)2022年検定教科書編修趣意書

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