高等学校年英語コミュニケーションII(開隆堂)2022年検定教科書編修趣意書

https://w3id.org/jp-textbook/AC100000001010

Details

Title
高等学校年英語コミュニケーションII(開隆堂)2022年検定教科書編修趣意書
Type of schools
Upper Secondary School
Authorized year
2022
Subject area
Foreign Languages
Subject
English Communication II
Abbreviation for the publisher
開隆堂
Textbook
Ambition English Communication　Ⅱ 「Ambition English Communication　Ⅱ」, 高等学校, CII|706 (開隆堂) 2022年検定
Fulltext URL
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyoukasho/kentei/220523/000022510/20220523-000022510-mxt_ope01-150.pdf
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Lesson 1：Bird Migration：主な言語材料など｜助動詞 + have + 過去分詞／前置詞 + 関係代名詞／形式主語のit + 間接疑問文
Lesson 1：Optional Reading　Latham’s Snipe: Small Traveler Over the Pacific Ocean
Lesson 2：Atlanta: the Past, the Present, and the Future：主な言語材料など｜関係副詞の非制限用法／to不定詞の否定／関係代名詞の働きをする語（as, than）
Lesson 2：Optional Reading　Black Is Beautiful but What Does Black Imply?
Lesson 3：Intentional Living：主な言語材料など｜if節中の主語と動詞の省略／be動詞 + to不定詞／同格のthat
Lesson 3：Optional Reading　Some Practical Tips for Intentional Living
Lesson 4：Amazing Grace：主な言語材料など｜関係代名詞what／過去完了進行形／独立不定詞
Lesson 4：Optional Reading　What Are Slaves?
Lesson 5：Personal Mobility Vehicle：主な言語材料など｜受け身の完了形／受け身の進行形／目的語が動名詞かto不定詞で意味が異なる動詞
Lesson 5：Optional Reading　Personal Mobility Vehicles Around Us
Lesson 6：Jacinda Ardern：主な言語材料など｜名詞のくり返しを避けるthat[those]／肯定文の中のany／no matter + 疑問詞
Lesson 6：Optional Reading　What Jacinda’s Mother Thinks About Her
Lesson 7：Why Do We Have Sports：主な言語材料など｜部分否定／強調構文／S + V + O + Cの受け身
Lesson 7：Optional Reading　Pay for Sports?
Lesson 8：Estonia and Its Digital Policies：主な言語材料など｜soと接続詞thatを使った表現／未来完了／未来進行形
Lesson 8：Optional Reading　The Old and New Styles of Distance Learning
Lesson 9：Judith Kerr：主な言語材料など｜be動詞をはさんだ倒置／if（節の省略された仮定法（過去分詞）／条件を表すin case
Lesson 9：Optional Reading　Jerusalem
Lesson 10：Mingei：主な言語材料など｜複合関係代名詞／独立分詞構文 ／助動詞のように機能する動詞
Lesson 10：Optional Reading　Another Bridge Between Mingei and Design
Reading：Japan’s Promise to Become a Decarbonized Society：主な言語材料など｜地球温暖化への対応を考える内容
Tips for Communcation　1～4：1.言いたいことを表すぴったりな英語が見つからないとき／2.ディベートの基本／3.ブレインストーミング（brainstorming）の4原則/4.4歌を歌うイメージで英語を話す：主な言語材料など｜英語で発表・やり取りする際の注意点...
Reading Skills　1～6：1.ディスコース・マーカー①　原因・理由，結果・因果関係／2.ディスコース・マーカー②　要約・言いかえ・事実の強調／3.未知語の推測／4.ディスコース・マーカー③　対照・逆接，順序・列挙/5.文章の内容をすばやく理解する（スキミング）/6.ディ...
Writing Skills1,2：1.5パラグラフエッセイ—目的・書き方・副次的効果—／2.要約を書く：主な言語材料など｜英語を，書く際の注意点やコツの学習
Expand Your Vocabulary：英英辞典のススメ—英単語の意味を，英語の定義で知る：主な言語材料など｜語いの強化
教科書全体の英語
Optional Reading
・新出語：768語
・「英語コミュニケーションⅠ」までに学習した語：2,789語
・連語及び慣用表現