A:0 B:0 C:4 計4

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A:0 B:0 C:4 計4

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A:0 B:0 C:4 計4（9　情報を比較する：文章を比較して読む　「美しさの発見」について（脳は美をどうとらえるか）／空気を読む／「個人」から「分人」への配当時数）

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4

Compiling Prospectus

高等学校現代の国語(大修館)2021年検定教科書編修趣意書

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9

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