高等学校年現代の国語(東書)2021年検定教科書編修趣意書

https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000561

Details

Title
高等学校年現代の国語(東書)2021年検定教科書編修趣意書
Type of schools
Upper Secondary School
Authorized year
2021
Subject area
Japanese Language
Subject
Contemporary Japanese Language
Abbreviation for the publisher
東書
Textbook
精選現代の国語
Fulltext URL
https://www.mext.go.jp/content/20210506-mxt_kouhou02-mext_01376_3.pdf
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Compiling Prospectus Chapter
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102-63
Listing order
561
Type
Compiling Prospectus

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１自己と他者：まだ知らない自分に出会う
１自己と他者：届く言葉
１自己と他者：▼評論の読み方
１自己と他者：〔話・聞〕分かりやすい説明をする
１自己と他者：〔書〕手順を整理して正確に伝える
２認識を深める：今ここにある無数の未知
２認識を深める：不思議な拍手
２認識を深める：水の東西
２認識を深める：◆思考への扉１——文化の東西
２認識を深める：〔話・聞〕発想を広げて課題を見つける
２認識を深める：▼図書館の利用法
２認識を深める：〔書〕新聞記事をもとに問いを作り，意見をまとめる
３言葉と社会：言葉は世界を切り分ける
３言葉と社会：まちの豊かさとは何か
３言葉と社会：◆思考への扉２——コミュニティのこれから
３言葉と社会：時間と自由の関係について
３言葉と社会：〔話・聞〕本を紹介する
３言葉と社会：〔書〕調べた情報を説明資料にまとめる
３言葉と社会：▼グラフや写真の読み取り方
４共に生きる：真の自立とは
４共に生きる：自立と市場
４共に生きる：共鳴し引き出される力
４共に生きる：▼文章を読み比べるために
４共に生きる：〔書〕異なる主張の文章を読み比べて自分の意見を書く
４共に生きる：▼引用の方法
４共に生きる：〔話・聞〕情報を整理しながら話し合う
５世界を広げる：「無駄」と進化
５世界を広げる：人工知能はなぜ椅子に座れないのか
５世界を広げる：白
５世界を広げる：◆思考への扉３——人間の境界
５世界を広げる：〔書〕論証してレポートを書く
５世界を広げる：〔話・聞〕探究したことを発信する
５世界を広げる：▼探究学習へのアプローチ