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小学校4年道徳(日文)2023年検定教科書編修趣意書
https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000544
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Elementary School Curriculum Guideline
Moral Education
Moral Education
小学校4年道徳(日文)2023年検定教科書編修趣意書
Details
Title
小学校4年道徳(日文)2023年検定教科書編修趣意書
Type of schools
Elementary School
Authorized year
2023
Subject area
Moral Education
Subject
Moral Education
Target grade
4
Abbreviation for the publisher
日文
Textbook
小学道徳 生きる力 4
小学道徳 生きる力 4 道徳ノート
Fulltext URL
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyoukasho/tenji/000029177/20230420-000029177-mxt_ope01-183.pdf
Page of Each Table
Compiling Prospectus Type
Mapping Table of Law of Education
Page
1-5
Type
Compiling Prospectus Chapter
Compiling Prospectus Type
Document: Mapping Table of Course of Study and Table of Duration of Unit
Page
6-10
Type
Compiling Prospectus Chapter
Compiling Prospectus Type
Table: Mapping Table of Course of Study and Table of Duration of Unit
Page
10
Type
Compiling Prospectus Chapter
Compiling Prospectus Receipt Number
104-213
Listing order
544
Type
Compiling Prospectus
Referred resources
Referred to as 'Compiling Prospectus' from:
目覚まし時計:節度のある生活
あいさつができた:気持ちのよいあいさつ
小さな草たちにはく手を:身近な自然とのふれあい
ブルラッシュ:自分たちの国の文化と他国の文化
さち子のえがお:きっぱりことわる
あなたの時間にいのちをふきこめば:命をたいせつにする生き方
ちこく:相手のことを考えて
決めつけないで:分けへだてなく
いのりの手:しんらいし合える友達
雨のバスていりゅう所で:みんなが気持ちよく
ええことするのは、ええもんや!:ボランティアとは
ぼくの草取り体験:みんなのために働く
家族の一員として:家族の一員
マルガレーテ・シュタイフ −テディベアを作った人−:もっとよくなりたい
交流学習の前に:わたしたちの学級や学校
ほんとうに上手な乗り方とは:安全に気をつけて
花さき山:よさの花をさかせよう
遠足の朝:正しい勇気をもって
いじりといじめ:だれに対しても
お父さんのじまん:国やきょう土を愛する
ヒキガエルとロバ:すべての命をたいせつに
とびらの前で:進んで親切に
新次のしょうぎ:正直はだれのため
雨ととの様:少しくらいなら
つくればいいでしょ:長所をのばす
聞かせて、君の声を!:自然の命を守る
朝がくると:身近なことへのかんしゃ
ネコの手ボランティア:ほうしの気持ち
金色の魚:よくばりな心
三つのつつみ:思いやる心
「まっ、いいか」でいいのかな :住みよい社会のためのきまり
よわむし太郎:正しいと思ったことは自信をもって
わたし、まちがってないよね:わかり合うことのむずかしさ
かわいそうなぞう:生命あるものをたいせつに
浮世絵 −海をわたったジャパン・ブルー−:たいせつにしたい日本の伝統と文化
フィンガーボール:れいぎにこめられたもの
いろいろな食べ方:外国とのちがいを受け入れて
絵はがきと切手:友達のことを考えて