小学校5年英語(光村)2023年検定教科書編修趣意書

Referred resources

Referred to as 'Compiling Prospectus' from:

Let’s Start:1　いつも「たいせつ」言葉の準備運動

Let’s Start:2　３，４年生で学習した表現

Let’s Start:3　アルファベット

Unit1　Hello, everyone.

Alphabet Time 1

Unit2　When is your birthday?

Alphabet Time 2

Unit3　What subjects do you like?

Alphabet Time 3

まとめ:世界の友達 1

まとめ:You can do it! 1

Unit4　He can run fast. She can do kendama.

Unit5　My hero is my brother.

言葉について考えよう 1

Unit6　Where is the library?

まとめ:世界の友達 2

まとめ:You can do it! 2

Unit7　What would you like?

言葉について考えよう 2

Unit8　This is my town.

まとめ:世界の友達 3

まとめ:You can do it! 3

英語の物語

Alphabet Time 4 ～ 8

All About Me

2 2（Let’s Start:1　いつも「たいせつ」言葉の準備運動, ほか2単元の配当時数）

7 7（Unit1　Hello, ほか1単元の配当時数）

7 7（Unit2　When is your birthday?, ほか1単元の配当時数）

7 7（Unit3　What subjects do you like?, ほか1単元の配当時数）

1 1（まとめ:世界の友達 1の配当時数）

2 2（まとめ:You can do it! 1の配当時数）

7 7（Unit4　He can run fast. She can do kendama.の配当時数）

7 7（Unit5　My hero is my brother.の配当時数）

1 1（言葉について考えよう 1の配当時数）

7 7（Unit6　Where is the library?の配当時数）

1 1（まとめ:世界の友達 2の配当時数）

2 2（まとめ:You can do it! 2の配当時数）

7 7（Unit7　What would you like?の配当時数）

1 1（言葉について考えよう 2の配当時数）

7 7（Unit8　This is my town.の配当時数）

1 1（まとめ:世界の友達 3の配当時数）

2 2（まとめ:You can do it! 3の配当時数）

1 1（英語の物語の配当時数）

− −（Alphabet Time 4 ～ 8の配当時数）

− −（All About Meの配当時数）