中学校1年英語(三省堂)2020年検定教科書編修趣意書

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Starter 1　英語の文字と音

Starter 2　コミュニケーションを楽しもう (1)

Starter 3　コミュニケーションを楽しもう (2)

Lesson 1　About Me:Part 1　I am .... / I play .... (You are .... / You like ....)

Lesson 1　About Me:Part 2　Are you ...? / Do you play ...?

Lesson 1　About Me:Part 3　I am not .... / I do not play .... (You are not .... / You do not like ....)

GET Plus 1どんな食べものが好きですか:What food ...?

文法のまとめ 1　be動詞（am, are），一般動詞（1・2人称） など

Lesson 2　English Camp:Part 1　I can .... / I cannot ....

Lesson 2　English Camp:Part 2　Can you ...?

GET Plus 2　チョウが何匹見えますか:How many …?

文法のまとめ 2　助動詞 can など

Lesson 3　Our New Friend:Part 1　This is .... / This is not ....

Lesson 3　Our New Friend:Part 2　Is this ...? / What is ...?

Lesson 3　Our New Friend:Part 3　I like him [her]. / Who is ...?

Take Action! Listen 1　商品の説明:Listen［説明］

Take Action! Listen 1　商品の説明:Sounds

Take Action! Talk 1　ねえ，聞いて！:Talk［チャット］

Take Action! Talk 1　ねえ，聞いて！:Sounds

文法のまとめ 3　be動詞（is），命令文 など

Reading for Information 1　文具店のチラシ

Project 1　理想のロボットを発表しよう

Lesson 4　My Family, My Hometown:GET 1　Miki plays ....

Lesson 4　My Family, My Hometown:GET 2　Does Miki play ...? / Miki does not play ....

Lesson 4　My Family, My Hometown:USE Read ［説明文］

Lesson 4　My Family, My Hometown:USE Write ［申込書］

Lesson 4　My Family, My Hometown:USE Speak ［スピーチ］

Take Action! Listen 2　競技会場のアナウンス:Listen［アナウンス］

Take Action! Listen 2　競技会場のアナウンス:Sounds

Take Action! Talk 2　またあとでね:Talk［チャット］

Take Action! Talk 2　またあとでね:Sounds

GET Plus 3　どちらがほしいですか

文法のまとめ 4　3人称単数現在形 など

Lesson 5 School Life in the U.S.A.:GET 1 Tom is studying ....

Lesson 5 School Life in the U.S.A.:GET 2 Is Tom studying ...?

Lesson 5 School Life in the U.S.A.:USE Read ［説明文］

Lesson 5 School Life in the U.S.A.:USE Write ［メール］

Take Action! Listen 3 映画の紹介:Listen［説明］

Take Action! Listen 3 映画の紹介:Sounds

Take Action! Talk 3 青いTシャツはいかがですか:Talk［買い物］

Take Action! Talk 3 青いTシャツはいかがですか:Sounds

GET Plus 4 これはだれの鍵ですか:Whose …?

GET Plus 4 これはだれの鍵ですか:Word Bank

文法のまとめ 5　現在進行形 など

Lesson 6 Discover Japan:GET 1 Amy enjoyed .... / Amy went ....

Lesson 6 Discover Japan:GET 2 Did Amy enjoy ...? / Amy did not enjoy ....

Lesson 6 Discover Japan:USE Read ［物語文］

Lesson 6 Discover Japan:USE Write ［絵日記］

Take Action! Listen 4 ボイスメッセージ:Listen［メッセージ］

Take Action! Listen 4 ボイスメッセージ:Sounds

Take Action! Talk 4 ABCケーキはどこですか:Talk［道案内］

Take Action! Talk 4 ABCケーキはどこですか:Sounds

文法のまとめ 6　一般動詞の過去形 など

Reading for Information 2　観光マップ

Project 2　英語のタウンガイドを作ろう

Lesson 7 Wheelchair Basketball:GET 1 My father was .... / My parents were ....

Lesson 7 Wheelchair Basketball:GET 2 I was watching ....

Lesson 7 Wheelchair Basketball:USE Read ［物語文］

Lesson 7 Wheelchair Basketball:USE Speak ［スピーチ］

Take Action! Listen 5 インタビュー:Listen［ニュース］

Take Action! Listen 5 インタビュー:Sounds

Take Action! Talk 5 どんな漫画が好きなの？:Talk［チャット］

Take Action! Talk 5 どんな漫画が好きなの？:Sounds

GET Plus 5 うれしそうですね:You look ….

GET Plus 5 うれしそうですね:Word Bank

文法のまとめ 7　be動詞の過去形，過去進行形 など

Lesson 8 Green Festival:GET 1 It will be .... / Will it be ...? / It will not be ....

Lesson 8 Green Festival:GET 2 I am going to .... / Are you going to ...?

Lesson 8 Green Festival:USE Read ［説明文］

Lesson 8 Green Festival:USE Write ［マニフェスト］

Take Action! Listen 6 天気予報:Listen［天気予報］

Take Action! Listen 6 天気予報:Sounds

Take Action! Talk 6 もう一度言って:Talk［チャット］

Take Action! Talk 6 もう一度言って:Sounds

GET Plus 6 ベッドを整えてくれませんか:Can you ...?

GET Plus 6 ベッドを整えてくれませんか:Word Bank

文法のまとめ 8　未来を表す表現（will, be going to …） など

Project 3　大切なものを紹介しよう

Reading for Fun　Alice and Humpty Dumpty

1 1（Starter 1　英語の文字と音 の配当時数）

1 1（Starter 2　コミュニケーションを楽しもう (1) の配当時数）

1 1（Starter 3　コミュニケーションを楽しもう (2) の配当時数）

12 12（Lesson 1　About Me:Part 1　I am .... / I play .... (You are .... / You like ....), ほか2単元の配当時数）

1 1（GET Plus 1どんな食べものが好きですか:What food ...?の配当時数）

1 1（文法のまとめ 1　be動詞（am, are），一般動詞（1・2人称） などの配当時数）

8 8（Lesson 2　English Camp:Part 1　I can .... / I cannot ...., ほか1単元の配当時数）

1 1（GET Plus 2　チョウが何匹見えますか:How many …?の配当時数）

1 1（文法のまとめ 2　助動詞 can などの配当時数）

12 12（Lesson 3　Our New Friend:Part 1　This is .... / This is not ...., ほか2単元の配当時数）

1 1（Take Action! Listen 1　商品の説明:Listen［説明］, ほか1単元の配当時数）

1 1（Take Action! Talk 1　ねえ，聞いて！:Talk［チャット］, ほか1単元の配当時数）

1 1（文法のまとめ 3　be動詞（is），命令文 などの配当時数）

1 1（Reading for Information 1　文具店のチラシの配当時数）

2 2（Project 1　理想のロボットを発表しようの配当時数）

8 8（Lesson 4　My Family, ほか4単元の配当時数）

1 1（Take Action! Listen 2　競技会場のアナウンス:Listen［アナウンス］, ほか1単元の配当時数）

1 1（Take Action! Talk 2　またあとでね:Talk［チャット］, ほか1単元の配当時数）

1 1（GET Plus 3　どちらがほしいですかの配当時数）

1 1（文法のまとめ 4　3人称単数現在形 などの配当時数）

8 8（Lesson 5 School Life in the U.S.A.:GET 1 Tom is studying ...., ほか3単元の配当時数）

1 1（Take Action! Listen 3 映画の紹介:Listen［説明］, ほか1単元の配当時数）

1 1（Take Action! Talk 3 青いTシャツはいかがですか:Talk［買い物］, ほか1単元の配当時数）

1 1（GET Plus 4 これはだれの鍵ですか:Whose …?, ほか1単元の配当時数）

1 1（文法のまとめ 5　現在進行形 などの配当時数）

8 8（Lesson 6 Discover Japan:GET 1 Amy enjoyed .... / Amy went ...., ほか3単元の配当時数）

1 1（Take Action! Listen 4 ボイスメッセージ:Listen［メッセージ］, ほか1単元の配当時数）

1 1（Take Action! Talk 4 ABCケーキはどこですか:Talk［道案内］, ほか1単元の配当時数）

1 1（文法のまとめ 6　一般動詞の過去形 などの配当時数）

1 1（Reading for Information 2　観光マップの配当時数）

2 2（Project 2　英語のタウンガイドを作ろうの配当時数）

8 8（Lesson 7 Wheelchair Basketball:GET 1 My father was .... / My parents were ...., ほか3単元の配当時数）

1 1（Take Action! Listen 5 インタビュー:Listen［ニュース］, ほか1単元の配当時数）

1 1（Take Action! Talk 5 どんな漫画が好きなの？:Talk［チャット］, ほか1単元の配当時数）

1 1（GET Plus 5 うれしそうですね:You look …., ほか1単元の配当時数）

1 1（文法のまとめ 7　be動詞の過去形，過去進行形 などの配当時数）

8 8（Lesson 8 Green Festival:GET 1 It will be .... / Will it be ...? / It will not be ...., ほか3単元の配当時数）

1 1（Take Action! Listen 6 天気予報:Listen［天気予報］, ほか1単元の配当時数）

1 1（Take Action! Talk 6 もう一度言って:Talk［チャット］, ほか1単元の配当時数）

1 1（GET Plus 6 ベッドを整えてくれませんか:Can you ...?, ほか1単元の配当時数）

1 1（文法のまとめ 8　未来を表す表現（will, be going to …） などの配当時数）

2 2（Project 3　大切なものを紹介しようの配当時数）

2 2（Reading for Fun　Alice and Humpty Dumptyの配当時数）