小学校6年英語(東書)2019年検定教科書編修趣意書

https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000168

Details

Title
小学校6年英語(東書)2019年検定教科書編修趣意書
Type of schools
Elementary School
Authorized year
2019
Subject area
Foreign Languages
Subject
English
Target grade
6
Abbreviation for the publisher
東書
Textbook
NEW HORIZON Elementary English Course 6 「NEW HORIZON Elementary English Course 6」, 小学校6年, 英語|601 (東書) 2019年検定
Fulltext URL
https://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/micro_detail/__icsFiles/afieldfile/2019/05/14/1416512_002.pdf
Page of Each Table
Compiling Prospectus Type
Document: Adcanved Contents for Teaching Unit
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11
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Compiling Prospectus Chapter
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Table: Adcanved Contents for Teaching Unit
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11
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Compiling Prospectus Chapter
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Mapping Table of Law of Education
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1-5
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Compiling Prospectus Chapter
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Document: Mapping Table of Course of Study and Table of Duration of Unit
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6-10
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Compiling Prospectus Chapter
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10
Type
Compiling Prospectus Chapter
Compiling Prospectus Receipt Number
30-55
Listing order
168
Type
Compiling Prospectus

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学び方みいつけた！① : 会話の場面
Open the Door 1 世界の国々を知り，紹介し合おう
Unit １：This is me!（名前・好きなこと・誕生日）
Unit ２：How is your school life?（日常生活・頻度）
Unit ３：Let’s go to Italy.（世界遺産）
Check Your Steps １：外国の人にメッセージを伝えよう
学び方みいつけた！② : 書くときのルール
Unit ４：Summer Vacations in the World（夏休みの思い出）
Unit ５：We all live on the Earth.（環境問題）　
Unit ６：Let’s think about our food.（食糧輸出入）
Check Your Steps ２：世界と自分のつながりを紹介しよう
学び方みいつけた！③ : 文のつくり
Unit ７：My Best Memory（小学校生活の思い出）
Unit ８：My Future, My Dream（中学校や将来の夢）
Check Your Steps ３：寄せ書きのメッセージを伝えよう
STORY TIME：Butterfly Friends
学び方みいつけた！④ : 中学校に進むあなたへ
8 8（学び方みいつけた！① : 会話の場面, ほか1単元の配当時数）
- （Open the Door 1 世界の国々を知り，紹介し合おうの配当時数）
8 8（Unit ２：How is your school life?（日常生活・頻度） の配当時数）
8 8（Unit ３：Let’s go to Italy.（世界遺産） の配当時数）
2 2（Check Your Steps １：外国の人にメッセージを伝えよう, ほか1単元の配当時数）
8 8（Unit ４：Summer Vacations in the World（夏休みの思い出）の配当時数）
8 8（Unit ５：We all live on the Earth.（環境問題）　の配当時数）
8 8（Unit ６：Let’s think about our food.（食糧輸出入）の配当時数）
2 2（Check Your Steps ２：世界と自分のつながりを紹介しよう, ほか1単元の配当時数）
8 8（Unit ７：My Best Memory（小学校生活の思い出）の配当時数）
8 8（Unit ８：My Future, My Dream（中学校や将来の夢）の配当時数）
2 2（Check Your Steps ３：寄せ書きのメッセージを伝えよう, ほか2単元の配当時数）
We Are the World
学び方みいつけた！ ４