共に生きる 社会のために

Details

Unit Title

共に生きる 社会のために

Type of schools

Elementary School

Authorized year

2019

Subject area

Physical Education

Subject

Health

Target grade

3

4

Page of Textbook

Textbook

小学ほけん　３・４年

Page

41

Number Of Pages

0.75

Type

http://schema.org/Chapter

Section numbers of Course of Study Item from Compiling Prospectus

Ｇ保健（１）健康な生活について，課題を見付け，その解決を目指した活動を通して，次の事項 を身に付けることができるよう指導する。 ア 健康な生活について理解すること。 （ア）心や体の調子がよいなどの健康の状態は，主体の要因や周囲の環境の要因が関わっている こと。 内容の取扱い（７）内容の「Ｇ保健」の（２）については，自分と他の人では発育・発達などに 違いがあることに気付き，それらを肯定的に受け止めることが大切であることについて触れるも のとする。

Course Of Study Item

https://w3id.org/jp-cos/82G0233711100000

https://w3id.org/jp-cos/82G02C5700000000

Course of Study Item from Compiling Prospectus

https://w3id.org/jp-cos/82G0233711100000

https://w3id.org/jp-cos/82G02C5700000000

Compiling Prospectus

小学校3,4年保健(光文)2019年検定教科書編修趣意書

Teaching Unit Type

Type 2: contents that are not required to be covered at any grade level in Courses of Study

Listing order

462

Type

Teaching Unit