葉2　みなとさんは，葉1のもんだいでしらべたグラフを見て、1週間のお手つだいの回数について考えています。

Details

Listing order

92

Teaching Unit Type

Type 2: contents that are not required to be covered at any grade level in Courses of Study

Unit Title

葉2　みなとさんは，葉1のもんだいでしらべたグラフを見て、1週間のお手つだいの回数について考えています。

Type of schools

Elementary School

Authorized year

2019

Subject area

Arithmetic

Subject

Arithmetic

Target grade

2

Page of Textbook

Textbook

小学算数２下

Page

下 99

Number Of Pages

0.5

Type

http://schema.org/Chapter

Course Of Study Item

https://w3id.org/jp-cos/8250223412100000

Course Of Study Item (Label)

D（1）イ（ア）　データを整理する観点に着目し， 身の回りの事象について表やグラフを用いて考察すること。上記に関連して，1週間のお手伝いの回数を表したグラフから，回数の合計を求め，グラフの読み取りについて理解を深める。

Compiling Prospectus

小学校2年算数(教出)2019年検定教科書編修趣意書

Type

Teaching Unit