分数を使った大きさの 表し方を調べよう 問題 1

https://w3id.org/jp-textbook/AB100000000015

Details

Listing order
15
Teaching Unit Type
Type 2: contents that are not required to be covered at any grade level in Courses of Study
Unit Title
分数を使った大きさの 表し方を調べよう 問題 1
Type of schools
Elementary School
Authorized year
2019
Subject area
Arithmetic
Subject
Arithmetic
Target grade
3
Page of Textbook
Textbook
新しい算数 3下  考えるっておもしろい!
Page
下 126
Number Of Pages
0.75
Type
http://schema.org/Chapter
Course Of Study Item
https://w3id.org/jp-cos/8250233151100000
https://w3id.org/jp-cos/8250233152100000
Course Of Study Item (Label)
4 学年 2 内容A数と計算 (5) ア ( ア )「簡単な場合について,大きさの等しい分数があ ることを知ること。」 イ ( ア )「数を構成する単位に着目し,大きさの等しい分 数を探したり,計算の仕方を考えたりするとともに,そ れを日常生活に生かすこと。」
Compiling Prospectus
小学校3年算数(東書)2019年検定教科書編修趣意書
Type
Teaching Unit