LESSON4　Zoos−Roles and Challenges

Details

Unit Title

Type of schools

Upper Secondary School

Authorized year

2022

Subject area

Foreign Languages

Subject

English Communication II

Page of Textbook

Textbook: Grove English Communication Ⅱ 「Grove English Communication Ⅱ」, 高等学校, CII|718 (文英堂) 2022年検定
Page: 44～51頁　52頁　54～55頁
Type: http://schema.org/Chapter

Section numbers of Course of Study Item from Compiling Prospectus

(2)〔思考力，判断力，表現力等〕情報を整理しながら考えなどを形成し，英語で表現したり，伝え合ったりすることに関する事項　・動物園が果たす役割について読んで理解し，情報や自分自身の経験や考えをまとめる。(ア，イ)｜44～51頁 (2)〔思考力，判断力，表現力等〕情報を整理しながら考えなどを形成し，英語で表現したり，伝え合ったりすることに関する事項　・本文の内容をもとに，情報をまとめて伝える。(ウ)｜52頁 (2)〔思考力，判断力，表現力等〕情報を整理しながら考えなどを形成し，英語で表現したり，伝え合ったりすることに関する事項　・動物園について情報や考えなどを活用しながら，自分自身の考えを伝え合う。(ウ)｜54～55頁

Course Of Study Item