法やきまりを守って : 16　図書館はだれのもの

Details

Listing order

6033

Teaching Unit Type

Standard study contents

Unit Title

法やきまりを守って : 16　図書館はだれのもの

Type of schools

Elementary School

Authorized year

2019

Subject area

Moral Education

Subject

Moral Education

Target grade

5

Page of Textbook

Textbook

小学道徳５　はばたこう明日へ

Page

pp.76-78

Type

http://schema.org/Chapter

Course Of Study Item

https://w3id.org/jp-cos/82K04D0313000000

Course Of Study Item (Label)

C［規則の尊重］ 法やきまりの意義を理解した上で進んでそれらを守 り，自他の権利を大切にし，義務を果たすこと。

Compiling Prospectus

小学校5年道徳(教出)2019年検定教科書編修趣意書

Duration

Duration

2

Note

2つの単元で合わせた時数。

Type

http://schema.org/Duration

Type

Teaching Unit