高等学校年論理・表現II(三省堂)2022年検定教科書編修趣意書

https://w3id.org/jp-textbook/AC100000001033

詳細情報

タイトル

高等学校年論理・表現II(三省堂)2022年検定教科書編修趣意書

学校種別

検定年

2022

教科

種目（科目）

論理・表現II

発行者略称

三省堂

教科書

MY WAY Logic and ExpressionⅡ 「MY WAY Logic and ExpressionⅡ」, 高等学校, 論II|705 (三省堂) 2022年検定

本文URL

https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyoukasho/kentei/220523/000022510/20220523-000022510-mxt_ope01-173.pdf

各対照表のページ数

趣意書種別: 教育基本法との対照表
ページ: 1-3
Type: 教科書編修趣の章

趣意書種別: 文書：学習指導要領との対照表，配当授業時数表
ページ: 4-8
Type: 教科書編修趣の章

趣意書種別: 表：学習指導要領との対照表，配当授業時数表
ページ: 6-8
Type: 教科書編修趣の章

編修趣意書受理番号

103-230

ソート順

1033

Type

教科書編修趣意書

被参照情報

'編修趣意書'としての参照元:: L1：Part 1：I Love My Country!; L1：Part 2：I Love My Country!; L1：SA：友だちのことを深く知ろう; L2：Part 1：The New Wave of Sports; L2：Part 2：The New Wave of Sports; L2：SA：スポーツ大会の会場までの道案内をしよう; L3：Part 1：The Future of Technology; L3：Part 2：The Future of Technology; L3：SA：国当てクイズをしてみよう; L4：Part 1：Rediscover Kabuki; L4：Part 2：Rediscover Kabuki; L4：SA：小話を演じてみよう; L5：Part 1：Will Our Lives Change with AI?; L5：Part 2：Will Our Lives Change with AI?; L5：SA：グラフを使って発表をしよう; L6：Part 1：Experience Madagascar’s Wildlife; L6：Part 2：Experience Madagascar’s Wildlife; L6：SA：ホテルでのトラブル解決ロールプレイをしよう; L7：Part 1：Can We Go and Live on Mars?; L7：Part 2：Can We Go and Live on Mars?; L7：SA：ディスカッションゲームをしよう; L8：Part 1：Language and Society; L8：Part 2：Language and Society; L8：SA：ミニディベートをしてみよう; L9：Part 1：Send Our Love to the World; L9：Part 2：Send Our Love to the World; L9：SA：身近な社会問題について意見を言ってみよう; L10：Part 1：Follow in Our Hero’s Footsteps; L10：Part 2：Follow in Our Hero’s Footsteps; L10：SA：私たちの未来を語ろう; Basic Skills：1：エッセイを書いてみよう; Basic Skills：2：プレゼンテーション; Basic Skills：3：ディスカッション; Basic Skills：4：ディベート; Basic Skills：Plus：意見を論理的に伝えるために; 〔付録〕❶ 活動表現例 ❷ ことばのはたらきIndex ❸ 動詞の変化形